No ambiente escolar a prática de higiene deve ser utilizada ...
Gabarito comentado
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Tema central: Boas Práticas de Manipulação de Alimentos (BPM) no ambiente escolar. A questão cobra o entendimento sobre higiene ao preparar refeições e os riscos associados à manipulação inadequada.
Essas práticas são essenciais para prevenir a contaminação dos alimentos e garantir a saúde de todos, especialmente em escolas, onde o público é mais vulnerável. A Resolução RDC nº 216/2004 da ANVISA determina que todo alimento servido em estabelecimentos, inclusive escolas, deve ser manipulado seguindo critérios rigorosos de higiene para evitar problemas de saúde, como intoxicação alimentar.
Justificativa da alternativa correta:
Alternativa B – “A manipulação inadequada corre risco de contaminação e intoxicação alimentar.”
Comentário: Esta alternativa está correta porque a manipulação inadequada de alimentos realmente aumenta o risco de contaminações por micro-organismos (como bactérias, vírus e fungos), sendo a principal causa de doenças transmitidas por alimentos. Por isso, todas as etapas – desde o recebimento, armazenamento, preparo, até a distribuição dos alimentos – exigem cuidados higiênicos rigorosos, conforme orienta a RDC nº 216/2004.
Análise das alternativas incorretas:
A) “A manipulação adequada pode ocasionar doenças”
Errada. Na verdade, manipular adequadamente evita as doenças; o objetivo das boas práticas é justamente prevenir problemas de saúde.
C) “A manipulação de alimentos não exige prática de higiene”
Errada. Afirmação contrária à legislação. Higiene é fundamental em toda manipulação de alimentos, principalmente no ambiente escolar.
D) “Não há manipulação de alimentos no ambiente escolar”
Errada. Em escolas, há sim manipulação diária de alimentos, o que reforça a necessidade de cuidados.
Dica para provas: Fique atento a palavras como “nunca”, “não exige”, “não há”. Geralmente, alternativas que generalizam ou negam pontos essenciais da segurança alimentar estão incorretas.
Referência: Manuais como “Serviço de Alimentação Escolar” e a RDC nº 216/2004 são base obrigatória para entender os princípios cobrados em provas dessa área.
Conclusão: A correta compreensão das boas práticas garante não só o acerto na prova, mas também a segurança dos alunos no dia a dia do trabalho.
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