É o processo de tomada de decisões que visam à racionalização das atividades do professor e do aluno, na situação ensino-aprendizagem, direcionado para os melhores resultados.

É o processo de abordagem dos problemas de educação, de modo técnico e racional, incluindo definição de prioridades e considerando a relação entre os diversos níveis de contexto da educação.

É a previsão de todas as atividades que o estudante realizará sob a orientação da escola para atingir os fins da educação.

É a organização inteligente e bem articulada de todas as etapas do trabalho escolar que envolvem as atividades docentes e discentes, de modo que alcance bons resultados, considerando as dimensões técnica, política e social.

É uma tarefa multidisciplinar que tem por objeto a organização de um sistema de relações lógicas e psicológicas variadas dentro de determinados campos de conhecimento.