Para um melhor planejamento das atividades e ações integrada...

Tema Central da Questão:

O tema central desta questão é o planejamento e erradicação do trabalho infantil. Neste contexto, a questão aborda a importância de realizar diagnósticos que permitam desenvolver estratégias eficazes para enfrentar esse problema social.

Para compreender esta questão, é essencial ter conhecimento sobre a importância de diagnósticos socioeconômicos e regionais no planejamento de políticas públicas. Estas ferramentas permitem identificar as condições e necessidades locais, essenciais para a criação de ações mais eficientes.

Justificativa da Alternativa Correta (D - Diagnóstico Socioeconômico Regional):

A opção D é a correta porque um diagnóstico socioeconômico regional oferece uma visão abrangente das condições econômicas e sociais de uma determinada área, permitindo que as políticas públicas sejam adaptadas às necessidades específicas de cada região. Este tipo de diagnóstico ajuda a identificar fatores locais que contribuem para o trabalho infantil, possibilitando intervenções mais focadas e eficazes. Fontes como o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) destacam a importância de ações regionais no combate a esse fenômeno.

Análise das Alternativas Incorretas:

A - Diagnóstico Socioeconômico estadual: Apesar de ser uma opção válida, a alternativa limita-se ao estado, não capturando nuances regionais específicas dentro de um estado que podem ser cruciais para entender o trabalho infantil em áreas específicas.

B - Diagnóstico Socioeconômico e religioso: A inclusão do aspecto religioso não é relevante no contexto do diagnóstico para erradicação do trabalho infantil, que exige um foco mais direto nos fatores socioeconômicos.

C - Diagnóstico educacional: Embora a educação seja um fator importante, um diagnóstico meramente educacional não abrange todas as dimensões necessárias para abordar o trabalho infantil, que envolve aspectos econômicos e sociais mais amplos.

E - Diagnóstico socioeducativo: Esta opção foca em aspectos sociais e educacionais, mas não necessariamente aborda as condições econômicas que são fundamentais para a análise e planejamento eficaz contra o trabalho infantil.

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