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Q3878334
Banco de Dados Modelagem de dados , DER - Diagrama de Entidade e Relacionamento ,
Ano: 2026 Banca: FCM Órgão: IF-AM Prova: FCM - 2026 - IF-AM - Professor EBTT - Área/Disciplina: Informática |
Q3878334 Banco de Dados
Em uma escola, um professor pode lecionar várias disciplinas, mas cada disciplina é lecionada por apenas um professor.

Qual é a cardinalidade correta desse relacionamento?
Alternativas

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: As expressões “um professor pode lecionar várias disciplinas” e “cada disciplina é lecionada por apenas um professor” indicam, pelo próprio enunciado, uma relação 1:N entre Professor e Disciplina.

Tema central: Cardinalidade em DER
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque descreve relação 1:1. Isso contraria diretamente a informação de que um professor pode lecionar várias disciplinas.
B
Errada
Está errada porque descreve relação N:N. O enunciado impede isso ao afirmar que cada disciplina é lecionada por apenas um professor.
C
Certa
A alternativa C está correta porque representa uma relação um-para-muitos do lado Professor para o lado Disciplina. O critério é ler separadamente as duas metades do enunciado: a primeira informa que um professor pode se associar a várias disciplinas; a segunda restringe cada disciplina a um único professor. Esse conjunto de condições sustenta Professor (1) — Disciplina (N).
D
Errada
Está errada porque inverte os lados da cardinalidade. Assim, passaria a indicar vários professores para uma disciplina e apenas uma disciplina por professor, o que contraria as duas informações centrais do enunciado.
E
Errada
Está errada porque introduz o valor 0, que trata de participação mínima ou opcionalidade, algo não afirmado no enunciado. A questão pede a cardinalidade da relação, e os dados fornecidos sustentam 1:N, não participação mínima.
Pegadinha da questão
A confusão real era dupla: inverter os lados do relacionamento 1:N e aceitar o 0 como se a questão tratasse de opcionalidade, quando o enunciado só informava cardinalidade máxima.
Dica para questões semelhantes
  • Leia separadamente o que o enunciado diz sobre cada entidade antes de marcar a cardinalidade.
  • Use a primeira oração para identificar quantas ocorrências do segundo elemento podem se ligar ao primeiro, e a segunda para confirmar o sentido inverso.
  • Não introduza participação mínima, como 0, se o enunciado só tratar da quantidade de associações.
  • Se uma parte disser “apenas um”, descarte imediatamente relações N:N e revise se houve inversão dos lados.

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Pergunta Clássica o valor (1:1, 1:N, N:N ...) que está na entidade diz respeito a outra entidade.

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