Alternativa correta: E - usar “tooltips” associadas aos termos técnicos.

Tema central da questão: A questão aborda o desafio de comunicar conceitos científicos complexos de forma acessível e eficaz no ambiente online. É essencial para o cargo de Tecnologista em Jornalismo entender como apresentar informações técnicas sem alienar o público leigo. A capacidade de usar recursos digitais que melhoram a compreensão é crucial.

Resumo teórico: Na comunicação científica, é vital traduzir termos técnicos para uma linguagem que o público geral compreenda, especialmente na web, onde a leitura é mais rápida e dispersa. Segundo estudos de usabilidade em design de informação, como os conduzidos pelo Nielsen Norman Group, *tooltips* são eficazes porque fornecem explicações contextuais sem sobrecarregar o leitor com informações excessivas ou desviar sua atenção do conteúdo principal.

Justificação da alternativa correta (E): Usar *tooltips* associadas aos termos técnicos é a estratégia mais eficaz mencionada nas opções. *Tooltips* são pequenas caixas de texto que aparecem quando o usuário passa o mouse sobre um termo destacado, fornecendo uma breve explicação. Este recurso ajuda a manter a objetividade e clareza no conteúdo online, ao mesmo tempo que oferece informações adicionais de forma não intrusiva.

Análise das alternativas incorretas:

A - usar a técnica de “double diamond”: Esta é uma abordagem de design thinking utilizada para resolução de problemas, não diretamente para simplificação de linguagem técnica na comunicação online.

B - criar uma política editorial que elimine qualquer divulgação científica que não possa ser compreendida pela população em geral: Essa abordagem é extrema e inviável, pois descartaria a divulgação de muitos avanços científicos importantes e não resolve o problema de comunicação.

C - excluir falas (“aspas”) dos cientistas: Remover citações pode empobrecer o conteúdo, eliminando fontes primárias valiosas e diminuindo a credibilidade do texto.

D - destacar em cores os trechos mais técnicos: Embora destaque visualmente o conteúdo, não resolve a questão da compreensão. Pode até ser contraproducente, tornando o texto visualmente confuso.

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