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Q2089675 Fonoaudiologia
Durante a aquisição fonológica, as crianças devem aprender quais os sons usados na sua língua e de que maneira eles são organizados. Os processos fonológicos resultam em adaptações dos padrões de fala às restrições naturais da capacidade humana, sendo, então, observadas as trocas fonêmicas. Quando a criança apresenta produção inadequada dos sons e consequente uso inapropriado das regras e processos fonológicos, caracteriza-se o desvio fonológico. Sobre a terapia fonoaudiológica para os desvios fonológicos, analise as afirmativas a seguir.
I. O modelo de ciclos modificado é composto de ciclos de terapia, sendo que, em cada ciclo, dois processos-alvo são trabalhados, através de um som-alvo. O objetivo principal é facilitar a emergência de padrões fonológicos por meio do treino articulatório de segmentos fonêmicos.
II. O modelo metaphon visa promover mudanças no sistema fonológico pelo desenvolvimento e utilização da consciência metalinguística, maximizando as oportunidades de aprendizagem oferecidas à criança.
III. O modelo de pares mínimos é indicado quando há poucos processos fonológicos. A ênfase ocorre em relação à função dos fonemas e tem os seguintes níveis de treinamento: percepção; imitação; nomeação independente; pares mínimos; e, sentenças.
IV. Na hierarquia implicacional, considera-se que a ocorrência de uma fricativa implica necessariamente na ocorrência de uma plosiva ou líquida, assim como a ocorrência de uma distinção de sonoridade implica na ocorrência de uma distinção coronal entre as obstruintes posteriores e glides.
Está correto o que se afirma apenas em
Alternativas

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Alternativa correta: B – II e III

Tema central da questão: A questão aborda modelos terapêuticos aplicados na intervenção dos desvios fonológicos em crianças. Isso está ligado ao processo de aquisição fonológica, que envolve o aprendizado e o uso correto dos sons da língua, destacando a importância dos métodos usados na Fonoaudiologia para tratar alterações de fala.

Resumo teórico: Os principais modelos terapêuticos em fonologia clínica são:

  • Modelo de ciclos: propõe a organização da terapia em ciclos, onde diferentes padrões fonológicos são trabalhados sequencialmente para facilitar a aquisição de sons deficientes.
  • Modelo Metaphon: foca no desenvolvimento da consciência metalinguística da criança, ajudando-a a perceber e manipular os sons da fala.
  • Modelo de pares mínimos: utiliza pares de palavras que diferem em apenas um som (ex: “pato” x “bato”) para evidenciar a função dos fonemas e promover a diferenciação.
  • Hierarquia implicacional: refere-se a princípios linguísticos que determinam a ordem de aquisição dos sons.

Referências: Yavas, M. (2018). Desenvolvimento fonológico em crianças; Wertzner, H.F. (2017). Fonoaudiologia: Desenvolvimento e Transtornos da Fala e da Linguagem.

Justificativa da alternativa correta:

  • II. O modelo Metaphon realmente visa promover mudanças no sistema fonológico por meio do desenvolvimento da consciência metalinguística – ou seja, fazer a criança pensar sobre os sons da fala, facilitando a aprendizagem.
  • III. O modelo de pares mínimos é indicado quando há poucos processos fonológicos alterados e trabalha, de fato, a função dos fonemas (contraste mínimo), seguindo etapas como percepção, imitação e uso em sentenças.

Análise das alternativas incorretas:

  • I. O modelo de ciclos não limita cada ciclo a apenas dois processos e um som-alvo. O correto é que cada ciclo aborda vários processos, e cada processo pode envolver vários fonemas. Portanto, a descrição está imprecisa.
  • IV. A hierarquia implicacional apresentada está equivocada, pois a ocorrência de fricativa não implica necessariamente a ocorrência de plosiva ou líquida, e a noção de distinção de sonoridade não depende da distinção coronal mencionada dessa forma.

Estratégia de resolução: Ao ler questões desse tipo, destaque palavras-chave como “modelo”, “objetivo principal” e “níveis de treinamento”. Analise cuidadosamente se a descrição corresponde à teoria estudada ou se há pegadinhas, como generalizações ou informações incompletas.

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