F. entrou na sessão muito agitado. Pulava com os dois pés num andamento rápido de um lado para outro. Peguei o tambor e percuti de forma que cada pulo correspondesse a uma batida. Conforme F. percebeu a sonorização realizada, começou a sorrir e emitir sons com boca quiuza, realizando glissandos em escala cromática descendente. Equiparei minha voz a de F. Busquei colocá-la na altura da sua vocalização, cantando de forma espontânea e narrando a cena. O trecho musical que cantei dizia: “F. está pulando / Pulando com o tambor / E eu estou batendo / batendo com amor / Somos amigos / Vamos começar / Com pulo e cantoria / Vamos logo musicar”. Fiz uma melodia que se aproximava com os intervalos que ele havia feito com a própria voz, buscando uma rítmica próxima ao andamento já estabelecido por ele por meio do seu movimento corporal.

A técnica utilizada nessa descrição corresponde à: