O texto lido é trecho de uma peça de teatro em forma de monó...
Gabarito comentado
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Comentário do Gabarito – Interpretação de Texto / Semântica
Tema central: A questão aborda interpretação de texto, com foco nos sentidos de denotação (sentido literal) e conotação (sentido figurado), imprescindíveis à compreensão de textos literários e artísticos. Saber diferenciar esses sentidos é fundamental para desvendar a verdadeira mensagem do texto.
Justificativa da alternativa correta (B):
A alternativa B é a correta, pois identifica que o “buraco” citado no texto é conotativo, ou seja, usado de maneira simbólica. O termo indica um vazio interno, existencial ou emocional, levando o personagem a uma sensação de confusão mental. Não é um buraco físico, mas sim, uma metáfora para sentimentos de angústia, falta de sentido e desequilíbrio emocional – ideações recorrentes no texto, como se nota nos trechos “dentro dele” e “lá estava... não sei”, indicando indecisão e introspecção.
Análise das alternativas incorretas:
A) Trata o buraco como sentido denotativo, ou seja, literal (físico/factual). O texto não fala de um buraco nos cômodos, mas usa o termo para expressar um vazio subjetivo – erro comum por leitura apressada.
C) Apesar de mencionar insanidade, confunde-se ao usar o termo “denotativo”. A insanidade é representada metaforicamente, não de forma concreta ou como diagnóstico clínico.
D) Reconhece o valor conotativo, mas erra ao afirmar que o texto fala em patologia clínica. O texto nunca especifica doença, limita-se ao campo da subjetividade e das angústias comuns ao ser humano.
Estratégia para provas:
Fique atento ao uso de palavras que fogem do literal, principalmente em textos artísticos. Identifique metáforas, hipérboles, personificações e outros recursos. Ao ler alternativas, desconfie de menções a fatos explícitos quando o texto parece sugerir sentimentos, ideias ou conceitos abstratos.
Referências: Bechara, “Moderna Gramática Portuguesa”; Cunha & Cintra, “Nova Gramática do Português Contemporâneo”. Ambas reforçam a necessidade de distinguir sentidos denotativo (literal) e conotativo (figurado) para interpretação efetiva.
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