No ensino de habilidades verbais funcionais, o terapeuta
trabalha um operante verbal no qual a resposta é controlada
por um estímulo antecedente verbal, mas não possui correspondência ponto-a-ponto com ele (ex: a criança responde "Sapato" ao ouvir "O que você calça?"). Esse operante, essencial
para o desenvolvimento de conversação e respostas a perguntas, é o:
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
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