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Q3907672 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


Por uma comunicação mais acessível


A acessibilidade das pessoas com deficiência não se limita à adaptação de espaços físicos, sendo essencial garantir também uma comunicação acessível. A falta de informações adequadas coloca pessoas com deficiência, especialmente visual e auditiva, em situação de desvantagem social, afetando sua autonomia e participação plena na sociedade.

Tecnologias como audiodescrição, legendas e intérprete de Libras são fundamentais em meios de comunicação, serviços públicos, hospitais e instituições privadas. A Lei Brasileira de Inclusão assegura o direito à informação acessível na saúde, na mídia e nos ambientes digitais, embora essas garantias legais ainda sejam pouco cumpridas na prática.

A ausência de acessibilidade comunicacional também se estende às universidades, que raramente oferecem materiais em formatos alternativos ao impresso. Diante de um país com milhões de pessoas com deficiência, assegurar comunicação acessível não é concessão, mas condição para a igualdade, o respeito aos direitos humanos e a inclusão efetiva de toda a população.

Texto Adaptado

MOURA, Adailton. Por uma comunicação mais acessível. Observatório da Imprensa, [s.l.], [s.d.]. Disponível em:

https://www.observatoriodaimprensa.com.br/interesse-publico/por-umacomunicacao-mais-acessivel/ . Acesso em: 18 jan. 2026.
Com base no texto "Por uma comunicação mais acessível", assinale a alternativa que apresenta a melhor inferência sobre a ideia central defendida pelo autor.
Alternativas

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: Em questão de interpretação com comando sobre "a melhor inferência sobre a ideia central", deve-se identificar a tese global do texto e escolher a alternativa que a parafraseia sem contrariar ou deslocar o foco argumentativo. Aqui, o trecho decisivo é: "A acessibilidade das pessoas com deficiência não se limita à adaptação de espaços físicos, sendo essencial garantir também uma comunicação acessível" e "assegurar comunicação acessível não é concessão, mas condição para a igualdade, o respeito aos direitos humanos e a inclusão efetiva de toda a população". Isso fixa o gabarito na letra D.

Tema central: comunicação acessível
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque contraria a valoração explícita do texto. A alternativa trata audiodescrição, legendas e Libras como recursos extras e dependentes de interesse ou demanda, mas o texto afirma que essas tecnologias "são fundamentais" e as vincula a meios de comunicação, serviços públicos, hospitais e instituições privadas. Houve mudança de sentido: do necessário para o opcional.
B
Errada
Está errada por inferência causal indevida. O texto realmente diz que a Lei Brasileira de Inclusão assegura o direito à informação acessível, mas acrescenta que essas garantias legais "ainda sejam pouco cumpridas na prática". Portanto, o problema apontado não é falta de uso pelos usuários, e sim falha de efetivação institucional. A alternativa inventa uma causa que o texto não autoriza.
C
Errada
Está errada porque desloca o foco argumentativo. O texto abre afirmando que a acessibilidade "não se limita à adaptação de espaços físicos" e, ao tratar das universidades, critica que elas "raramente oferecem materiais em formatos alternativos ao impresso". Logo, o problema destacado é de acessibilidade comunicacional, não de infraestrutura física dos campi nem de compra de equipamentos como eixo central.
D
Certa
A alternativa D sintetiza com fidelidade a tese defendida no texto. O autor sustenta que acessibilidade não se restringe ao espaço físico, mas inclui necessariamente a dimensão comunicacional; mostra também que a falta de informação acessível compromete autonomia e participação social; e amplia a exigência de efetivação para diferentes espaços institucionais, ao mencionar serviços públicos, hospitais, instituições privadas, universidades e garantias legais ainda pouco cumpridas. Por isso, a formulação de que a comunicação acessível integra a acessibilidade e exige atuação institucional contínua corresponde ao sentido global do texto.
Pegadinha da questão
A banca explorou duas confusões reais: reduzir acessibilidade à dimensão física e confundir previsão legal com cumprimento efetivo. Quem ignorasse essa oposição central do texto tenderia a aceitar alternativas que deslocam o foco para infraestrutura ou culpam os usuários.
Dica para questões semelhantes
  • Em pergunta sobre ideia central, procure a tese que aparece no início e é retomada no fechamento do texto.
  • Elimine alternativas que transformam elemento essencial em algo opcional ou secundário.
  • Se o texto distingue garantia legal de prática, não aceite conclusões que tratem a existência da lei como prova de solução do problema.

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