Com base no seguinte período, extraído do texto "Relação co...
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Ano: 2025
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Rodeiro - MG
Prova:
ACCESS - 2025 - Prefeitura de Rodeiro - MG - Professor de Atividade Específica - Professor II (Inglês) |
Q4111572
Português
Texto associado
Relação conturbada
Embarco com muitas dúvidas. Não sei direito quem são essas pessoas que vou ver; sei seus nomes, de onde as conheço, e tenho uma imagem vaga de alguns deles, mas não sei como são nem como vou chegar até eles. Tudo que sei é que tenho oito horas e uma cadeira para pensar sobre isso.
Por oito horas o mundo se torna aquela poltrona. Você tenta se distrair, mas, no fim, é ela quem rouba sua atenção. Mesmo sentado, quase sem se mover, o corpo definha: a postura trava, o pescoço endurece, a espinha se desconcerta, os músculos enrijecem. De tempos em tempos você tenta esticar as pernas, preso num minúsculo cativeiro. Quem diria que ficar sentado cansa?
Desde que comecei a faculdade, tenho me habituado à fadiga da viagem, o estar aqui, ser de lá, pertencer a lugar algum. Três horas de ônibus já bastam para vilanizar a cadeira: vibração constante, nervos amortecidos, a memória chacoalhada. Perguntas se sentam e empedram: Devia voltar mais vezes? Devia ligar? Devia mudar?
Desta vez o ônibus é diferente; a viagem, mais longa; a cadeira, mais abusada. Estou indo para uma terra desconhecida ver gente que não vejo há uns seis, sete anos. Por pouco não falamos mais a mesma língua, mas ainda assim é família. Alguns caminhos são mais tortuosos que outros — e umas cadeiras, mais macias que outras. Mas não essa. Oito horas depois, me sinto carne moída. Não aguento mais ficar sentado.
Texto Adaptado
SALMAR, Ian. Relação conturbada. In: Portal de Livros Abertos da USP. São Paulo: Universidade de São Paulo, [s.d.]. Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1 512/1378/5380 . Acesso em: 16 nov. 2025.
Com base no seguinte período, extraído do texto
"Relação conturbada", analise a estrutura sintática que o
compõe e assinale a alternativa correta:
"Não sei direito quem são essas pessoas que vou ver; sei seus nomes, de onde as conheço, e tenho uma imagem vaga de alguns deles, mas não sei como são nem como vou chegar até eles."
"Não sei direito quem são essas pessoas que vou ver; sei seus nomes, de onde as conheço, e tenho uma imagem vaga de alguns deles, mas não sei como são nem como vou chegar até eles."
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Gabarito: A
Fundamento decisivo: Em “Não sei direito quem são essas pessoas que vou ver; sei seus nomes, de onde as conheço, e tenho uma imagem vaga de alguns deles, mas não sei como são nem como vou chegar até eles.”, o critério decisivo é sintático: o segmento “quem são essas pessoas que vou ver” completa o verbo “sei” como oração subordinada substantiva objetiva direta, e, em seu interior, “que vou ver” retoma “pessoas” com valor restritivo. Essa estrutura confirma a alternativa A e afasta as demais.
Tema central: Orações subordinadas
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A identifica corretamente duas camadas da estrutura. Primeiro, “quem são essas pessoas que vou ver” é o conteúdo que o eu enunciador diz não saber, logo funciona como objeto direto de “sei”. Segundo, no interior desse bloco, “que vou ver” modifica o nome “pessoas”, delimitando quais pessoas estão em questão; por isso tem valor de oração subordinada adjetiva restritiva, e não de oração substantiva.
B
Errada
O erro está em atribuir ao ponto e vírgula e a “mas” uma relação de subordinação causal. A base afirma que o ponto e vírgula separa blocos coordenados/justapostos e não cria, por si, relação causal. Além disso, “mas” é conjunção coordenativa sindética adversativa: introduz oposição entre o que se sabe e o que não se sabe, não causa nem explicação da oração anterior.
C
Errada
A alternativa acerta apenas parcialmente ao admitir coordenação em parte do período e a presença de uma adjetiva restritiva em “que vou ver”, mas erra no ponto decisivo ao falar em orações coordenadas sindéticas conclusivas. O conectivo expresso relevante é “mas”, e seu valor é adversativo, não conclusivo. Por isso, a classificação global da alternativa fica incorreta.
D
Errada
O problema não é apenas a classificação de “de onde as conheço”, mas principalmente tratá-lo como “termo acessório” e como elemento “suprimível sem prejuízo sintático”. Pela base, “de onde as conheço” integra a enumeração dos conteúdos que o enunciador afirma saber em “sei seus nomes, de onde as conheço”. Portanto, não pode ser tratado como elemento acessório ou sintaticamente dispensável.
Pegadinha da questão
A banca explora duas confusões: tomar “quem” como se fosse sujeito da oração principal, quando o bloco inteiro “quem são essas pessoas que vou ver” é complemento de “sei”, e classificar “mas” por valor lógico impreciso, quando seu valor no período é adversativo.
Dica para questões semelhantes
- Localize primeiro o verbo principal e pergunte qual bloco completa seu sentido; se o complemento vier em forma de oração, teste a função sintática desse bloco antes de analisar suas partes internas.
- Quando aparecer “que” dentro de um sintagma nominal, verifique se ele retoma um nome e restringe seu referente; nesse caso, a oração é adjetiva restritiva.
- Não atribua ao ponto e vírgula valor de causa ou subordinação; ele pode apenas separar segmentos coordenados ou justapostos.
- Classifique a coordenação pelo conectivo efetivamente usado: em presença de “mas”, o valor é adversativo, não conclusivo nem causal.
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