No contexto da frase "Quem diria que ficar sentado cansa?",...
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Com base no mesmo assunto
Ano: 2025
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Rodeiro - MG
Prova:
ACCESS - 2025 - Prefeitura de Rodeiro - MG - Professor de Atividade Específica - Professor II (Inglês) |
Q4111569
Português
Texto associado
Relação conturbada
Embarco com muitas dúvidas. Não sei direito quem são essas pessoas que vou ver; sei seus nomes, de onde as conheço, e tenho uma imagem vaga de alguns deles, mas não sei como são nem como vou chegar até eles. Tudo que sei é que tenho oito horas e uma cadeira para pensar sobre isso.
Por oito horas o mundo se torna aquela poltrona. Você tenta se distrair, mas, no fim, é ela quem rouba sua atenção. Mesmo sentado, quase sem se mover, o corpo definha: a postura trava, o pescoço endurece, a espinha se desconcerta, os músculos enrijecem. De tempos em tempos você tenta esticar as pernas, preso num minúsculo cativeiro. Quem diria que ficar sentado cansa?
Desde que comecei a faculdade, tenho me habituado à fadiga da viagem, o estar aqui, ser de lá, pertencer a lugar algum. Três horas de ônibus já bastam para vilanizar a cadeira: vibração constante, nervos amortecidos, a memória chacoalhada. Perguntas se sentam e empedram: Devia voltar mais vezes? Devia ligar? Devia mudar?
Desta vez o ônibus é diferente; a viagem, mais longa; a cadeira, mais abusada. Estou indo para uma terra desconhecida ver gente que não vejo há uns seis, sete anos. Por pouco não falamos mais a mesma língua, mas ainda assim é família. Alguns caminhos são mais tortuosos que outros — e umas cadeiras, mais macias que outras. Mas não essa. Oito horas depois, me sinto carne moída. Não aguento mais ficar sentado.
Texto Adaptado
SALMAR, Ian. Relação conturbada. In: Portal de Livros Abertos da USP. São Paulo: Universidade de São Paulo, [s.d.]. Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1 512/1378/5380 . Acesso em: 16 nov. 2025.
No contexto da frase "Quem diria que ficar sentado
cansa?", a palavra "que" desempenha qual função
morfossintática e pertence a qual classe gramatical?
Gabarito comentado
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Gabarito: B
Fundamento decisivo: Em "Quem diria que ficar sentado cansa?", o "que" apenas introduz a oração "ficar sentado cansa", que funciona como oração subordinada substantiva e completa o sentido de "Quem diria"; como não há retomada de antecedente, nem valor causal, nem coordenação, sua classe é conjunção integrante.
Tema central: Conjunção integrante
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque não há duas orações coordenadas em relação de explicação. A oração introduzida por "que" não é independente da anterior: ela depende sintaticamente de "Quem diria" e lhe completa o sentido. O critério decisivo aqui é subordinação substantiva, não coordenação explicativa.
B
Certa
A alternativa B está correta porque, na estrutura "Quem diria que ficar sentado cansa?", a sequência "que ficar sentado cansa" funciona como oração subordinada substantiva: ela expressa aquilo que seria dito. Nessa construção, o "que" não tem valor circunstancial e não retoma termo anterior; sua função é introduzir essa oração dependente, o que caracteriza a conjunção integrante.
C
Errada
Está errada porque o "que" não é pronome relativo. Pronome relativo retoma antecedente expresso, e isso não ocorre em "Quem diria que ficar sentado cansa?". O termo "quem" não funciona como antecedente de uma oração adjetiva; a oração introduzida por "que" não caracteriza nome nenhum, apenas veicula o conteúdo do dizer.
D
Errada
Está errada porque o "que" não introduz causa. A oração "ficar sentado cansa" não apresenta o motivo de "Quem diria"; ela apresenta aquilo que seria dito. O erro da alternativa é atribuir valor causal a uma estrutura cujo papel é apenas integrar uma oração subordinada substantiva.
Pegadinha da questão
A banca explora duas confusões reais: marcar "pronome relativo" por associação automática com a palavra "que" e tomar o sentido de "ficar sentado cansa" como explicação ou causa, quando a classificação correta depende da função sintática da oração introduzida.
Dica para questões semelhantes
- Verifique se o "que" retoma um antecedente expresso; se não retoma, afasta-se a leitura de pronome relativo.
- Observe se a oração iniciada por "que" completa o sentido de um verbo anterior; se isso ocorrer, a tendência é de oração subordinada substantiva introduzida por conjunção integrante.
- Não classifique o "que" apenas pela impressão de sentido global; primeiro identifique se há coordenação, causa ou dependência sintática real.
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