Sobre a centralidade política do currículo destacada por Arroyo em Currículo, Território em Disputa (2013), analise as afirmativas abaixo e marque, posteriormente, a alternativa correta.

I. Nunca como agora tivemos políticas oficiais, nacionais e internacionais que avaliam com extremo cuidado como o currículo é tratado nas salas de aula.

II. Essa avaliação ocorre apenas em nível de cada mestre ou coletivo escolar, sem interferência de contextos externos.

III. O currículo passou a ser um território de disputa externa não só de cada mestre ou coletivo escolar.