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Q2744721 Terapia Ocupacional

O programa terapêutico para pessoas com amputações de membro inferior requer integração da equipe multiprofissional.

Em relação a esse programa, numere a coluna II de acordo com a coluna I, associando os procedimentos terapêuticos ocupacionais para pessoas com amputações de membro inferior à sua descrição.


COLUNA I


1. Treinamento de atividades de vida diária (AVD)

2. Habilidades de transferência

3. Fixação do suporte da prótese transfemoral

4. Segurança do paciente


COLUNA II


( ) Durante o deslocamento funcional ou na posição em pé, a atenção deve ser ao equilíbrio, à postura e à sustentação equilibrada do peso corporal.

( ) São praticadas com e sem a prótese, incluindo todas as mudanças da posição básica do corpo no leito, no vaso sanitário, no chuveiro, nas mobílias da residência e no transporte.

( ) É uma tarefa feita na posição de pé para assegurar contato total com o soquete, e os envoltórios são fixados com velcro.

( ) Envolve o enfaixamento do segmento corporal amputado, mobilidade e locomoção funcional para o desempenho ocupacional de todas as AVD.


Assinale a sequência correta.

Alternativas

Gabarito comentado

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Alternativa correta: B – 4 2 3 1

Tema central da questão:

A questão aborda procedimentos terapêuticos ocupacionais para pessoas com amputação de membro inferior, um tema-chave na reabilitação física hospitalar. O profissional deve conhecer intervenções específicas e suas finalidades no processo de habilitação funcional, integração social e autonomia do paciente.

Resumo teórico:

A atuação da terapia ocupacional na reabilitação de amputados envolve: treinamento de AVD, habilidades de transferência, ajuste e fixação da prótese e orientações de segurança. O objetivo é restaurar a independência, prevenir complicações e orientar quanto ao uso seguro dos recursos assistivos. Fontes como a ABRAFITO e o Guia Prático de Terapia Ocupacional em Reabilitação Física corroboram a importância do trabalho interdisciplinar.

Justificativa da alternativa correta:

Vamos relacionar as colunas corretamente:

  • 4. Segurança do paciente – “Durante o deslocamento funcional ou na posição em pé, a atenção deve ser ao equilíbrio, à postura e à sustentação equilibrada do peso corporal.” (Segurança = prevenir quedas e acidentes)
  • 2. Habilidades de transferência – “São praticadas com e sem a prótese, incluindo todas as mudanças da posição básica do corpo no leito, no vaso sanitário, no chuveiro, nas mobílias da residência e no transporte.” (Transferir = mudar de posição/apoio)
  • 3. Fixação do suporte da prótese transfemoral – “É uma tarefa feita na posição de pé para assegurar contato total com o soquete, e os envoltórios são fixados com velcro.” (Fixação = ajuste adequado da prótese)
  • 1. Treinamento de atividades de vida diária (AVD) – “Envolve o enfaixamento do segmento corporal amputado, mobilidade e locomoção funcional para o desempenho ocupacional de todas as AVD.” (AVD = higiene, alimentação, locomoção, etc.)

Assim, a sequência correta é: 4 2 3 1.

Análise das alternativas incorretas:

  • A (3 2 4 1): Começa com a fixação da prótese, mas a primeira descrição trata de segurança, não do ajuste do equipamento.
  • C (4 3 2 1): Troca a ordem das práticas de transferência e fixação, confundindo procedimentos específicos.
  • D (3 1 2 4): Coloca o treinamento de AVD antes das transferências, o que não corresponde às descrições apresentadas.

Dica de interpretação:

Ao analisar questões de associação, busque palavras-chave específicas (ex: “transferência”, “fixação”, “segurança”) e relacione-as aos procedimentos técnicos. Cuidado com descrições genéricas e leia atentamente cada alternativa para evitar equívocos.

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