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JPG é um adolescente de 14 anos estudante do 8o ano do En...

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Q4110951 Psicologia

JPG é um adolescente de 14 anos estudante do 8o ano do Ensino Fundamental de uma escola particular. O paciente foi levado pela mãe ao consultório devido a uma mudança de comportamento nas últimas semanas. Ele está retraído, evita sair de casa, demonstra falta de interesse pelas atividades de que costumava gostar e começou a recusar-se a ir à escola. Nos últimos dias, João mencionou casualmente que alguns colegas de classe o estavam incomodando e que se sentia ridicularizado por seu peso e sua aparência. Também tem se queixado de dores de cabeça frequentes, insônia e perda de apetite. A mãe notou que ele tem evitado interagir com amigos e passa a maior parte do tempo no quarto, muitas vezes jogando videogames ou assistindo à TV.



O bullying e o cyberbullying consistem em violência física ou psicológica reiterada, e a intervenção precoce pode minimizar suas consequências. Nesse âmbito, é correto afirmar que

Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: O ponto decisivo era reconhecer, a partir do tema bullying/cyberbullying e suas consequências, que o risco aumentado de problemas futuros não atinge só a vítima, mas também o agressor. Como essa proposição aparece diretamente na alternativa D, ela é a correta.

Tema central: consequências do bullying
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque apresenta suspensão e expulsão imediatas como resposta cabível para coibir bullying, mas a base afirma que a intervenção escolar recomendada não se reduz a punição imediata e excludente; a diretriz adequada é institucional, protetiva e educativa.
B
Errada
Está errada porque desestimula a inclusão de um adulto e legitima que a criança ou adolescente lide sozinho com o agressor. Isso contraria a necessidade de proteção, escuta e intervenção adulta no manejo do bullying.
C
Errada
Está errada porque descaracteriza e minimiza o cyberbullying ao dizer que pode ocorrer sem intencionalidade e que costuma ter repercussões menores. Pela base, essa afirmação não se sustenta tecnicamente, já que o cyberbullying pode produzir impactos graves e amplificados.
D
Certa
A alternativa D está correta porque expressa a síntese conceitual consolidada em Psicologia da Saúde: o bullying se associa a prejuízos de saúde mental e sociais tanto nos alvos quanto nos autores, com aumento de risco de problemas ao longo da vida. O critério aqui é de consequência reconhecida do fenômeno, e não de opinião sobre manejo disciplinar.
Pegadinha da questão
A questão explora confusões comuns: achar que só a vítima sofre consequências duradouras, tratar o manejo como mera punição exemplar, supor que o adolescente deve resolver sozinho e minimizar o cyberbullying.
Dica para questões semelhantes
  • Em questões sobre bullying, verifique se a alternativa reconhece repercussões de longo prazo também para os agressores, não apenas para as vítimas.
  • Desconfie de opções que apresentem punição imediata e excludente como resposta principal da escola.
  • Quando a alternativa afasta a participação de adultos e sugere enfrentamento isolado pela criança ou adolescente, a tendência é estar errada.
  • Não aceite formulações que minimizem o cyberbullying ou o tratem como menos relevante em impacto.

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