A Base Nacional Comum Curricular afirma, de maneira explícit...

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Q4327871 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular afirma, de maneira explícita, o seu compromisso com a educação integral. Assim, ela reconhece que a educação básica deve:
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Gabarito: A

Fundamento decisivo: O enunciado destaca o compromisso explícito da BNCC com a educação integral. Na seção correspondente (p. 14), o documento afirma que a Educação Básica deve visar à “formação e ao desenvolvimento humano global”; essa correspondência textual confirma a alternativa A.

Tema central: Educação integral na BNCC
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A identifica a finalidade formativa que sustenta o compromisso da BNCC com a educação integral: o desenvolvimento humano global. O critério é a formação do estudante, independentemente da duração da jornada escolar e considerando sua diversidade.
B
Errada
A dificuldade no ensino em períodos intervalados não é um pressuposto estabelecido na passagem cobrada. A BNCC define uma finalidade formativa, e não uma dificuldade decorrente dessa organização dos períodos.
C
Errada
Troca a finalidade da educação integral por uma prioridade de organização do tempo escolar. Como esse compromisso independe da duração da jornada, a implementação de dois períodos não é o critério estabelecido pela BNCC.
D
Errada
Inverte a orientação da BNCC: o compromisso com a educação integral considera a diversidade dos estudantes, incluindo a pluralidade das infâncias e juventudes, em vez de desconsiderá-la.
Pegadinha da questão
Confundir educação integral com jornada ampliada e inverter o reconhecimento da diversidade, apresentando sua desconsideração como orientação da BNCC.
Dica para questões semelhantes
  • Ao identificar a finalidade da educação integral na BNCC, procure o compromisso com a formação e o desenvolvimento humano global.
  • Separe finalidade formativa de duração da jornada: educação integral não exige dois períodos.
  • Confira o sentido atribuído à diversidade: a orientação é considerar, não desconsiderar, as diferentes infâncias e juventudes.

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