O texto III pertence ao gênero notícia e apresenta todas as...

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Q892851 Português

Texto III


    O homem vive em média sete anos a menos que a mulher. A cada três mortes de adulto, duas são de homens. Segundo dados do Sistema de Informação de Mortalidade (SIM) do Ministério da Saúde, na faixa de 20 a 59 anos, os homens morrem mais por causas externas, como acidentes de trânsito, acidentes de trabalho e lesões por violência. O segundo motivo de morte entre homens nesta faixa etária são as doenças do aparelho circulatório, seguida das neoplasias. Comemorado neste sábado (15), o Dia Internacional do Homem traz para o debate os cuidados com a saúde masculina no país.

    Atualmente no Brasil 18% dos homens brasileiros são obesos e 57% apresentam sobrepeso. Com relação ao tabagismo, 12,7% fumam e sobre doenças crônicas, 7,8% dos homens têm diabetes e 23,6% têm hipertensão. Vinte e sete por cento dos homens consomem bebida alcóolica abusivamente e 12,9% dirigem após beber. Os dados fazem parte do Sistema de Vigilância de Fatores de Risco e Proteção para Doenças Crônicas por Inquérito Telefônico (Vigitel), realizado anualmente pelo governo federal.


Disponível em: http://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2017-07/ dia-internacional-do-homem-chama-atencao-para-cuidados-comsaude-masculina. Acesso em 01/09/17)

O texto III pertence ao gênero notícia e apresenta todas as características descritas abaixo, EXCETO:
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito comentado:

Tema central: Interpretação de texto e características do gênero notícia.

Para resolver esta questão, o candidato deve reconhecer as principais características do gênero textual notícia, que são fundamentais em provas de concursos públicos. De acordo com a norma-padrão e autores como Celso Cunha & Lindley Cintra, a notícia visa informar o leitor sobre fatos reais, atuais e de interesse público, utilizando principalmente linguagem clara, impessoal e objetiva.

Justificativa para a alternativa correta:

Alternativa D – “Linguagem subjetiva ilustrando a pessoalidade do discurso do autor.”

Essa alternativa está incorreta porque a notícia deve evitar qualquer subjetividade. O autor não emite opiniões nem insere emoções, mantendo sempre o distanciamento e a pessoalidade fora do texto. Como recomenda Evanildo Bechara, “a linguagem objetiva predomina em textos informativos, como a notícia”. Assim, o texto apresentado não traz marcas de subjetividade ou opiniões pessoais do autor, apenas dados concretos e informações factuais.

Análise das alternativas incorretas:

A) Referência a dados estatísticos que reforçam a credibilidade das informações.
O texto transcreve uma série de estatísticas sobre saúde masculina, exatamente para embasar a reportagem, prática esperada nesse gênero para garantir a credibilidade da informação.

B) Proposição inicial clara de uma ideia a ser desenvolvida ao longo do texto.
Logo no início, o texto traz dados que introduzem a situação da saúde dos homens, que são aprofundados posteriormente, seguindo a estrutura tradicional do gênero notícia (chamada de lide).

C) Emprego de linguagem específica relacionada ao assunto proposto.
Há uso de termos técnicos como “neoplasias”, “doenças crônicas” e “tabagismo”, alusivos à área da saúde, reforçando o aspecto técnico e informativo do texto.

Estratégia para provas: Quando uma alternativa apontar subjetividade ou opinião em notícia, desconfie. Notícia visa informar sem expressar sentimentos ou pensamentos do autor.

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Comentários

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Gab. D

 

Entende-se por subjetivo aquele texto que expressa a visão pessoal do autor a respeito de algum assunto. 

O texto é informativo. O escritor expõe brevemente um tema, não há interferência de subjetividade.

GABARITO: D

GABARITO: D

O texto é impessoal e não apresenta uma linguagem subjetiva.

Linguagem Subjetiva

É quando o narrador deixa transparecer como ele vê ou sente o tal tema discutido, não há preocupação com a exatidão dos detalhes da tal coisa e sim transmitir a impressão que causa ao narrador demonstrando todos seus sentimos. 

Exemplo: " O sujeito que parecia um carro de boi cruzando com um trem de ferro, já entrou soltando fogo pela folga do dente de ouro''.

Em muitos casos não existe diferença entre um texto informativo e um texto expositivo.

Isso porque a informação também é um dos seus principais recursos linguísticos de um texto expositivo. À informação se juntam, ainda, conceituação, definição, descrição, comparação e enumeração.

Apesar da semelhança entre ambos, segundo o objetivo pretendido, os textos expositivos podem ser classificados em Texto Expositivo-argumentativo Texto Expositivo-informativo.

Importante notar que o gênero de textos informativos pode conter outros tipos de textos: descritivos, narrativos ou expositivos.

Ao contrário dos textos poéticos ou literários, que utilizam a linguagem conotativa, o texto informativo utiliza linguagem denotativa.

Além de apresentar dados e referências, não há interferência de subjetividade, ou seja, o texto é isento de sentimentos, sensações, apreciações do autor ou opiniões.

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