As crianças e adolescentes em situação
de rua devem contar com serviços,
programas e projetos desenvolvidos por
profissionais de diferentes áreas e de
forma integrada. Dentre os princípios que
orientam a atuação do educador social de
rua, é correto destacar

Question

As crianças e adolescentes em situação
de rua devem contar com serviços,
programas e projetos desenvolvidos por
profissionais de diferentes áreas e de
forma integrada. Dentre os princípios que
orientam a atuação do educador social de
rua, é correto destacar Alternativa A: a coibição da construção de vínculos com o
sujeito e com a comunidade; a imposição do
sujeito para a realização do
acompanhamento; o respeito à
temporalidade da ação educativa etc. Ou Alternativa B: o respeito à livre adesão, ao desejo e ao
momento do sujeito para a realização do
acompanhamento; a determinação de, no
prazo de 2 anos, a temporalidade da ação
educativa; a ausência de vínculo com a rede
de atendimento local. Ou Alternativa C: o reconhecimento dos laços familiares como
valor fundante; o conhecimento das áreas de
atuação, bem como das dinâmicas
territoriais; a ausência de vínculos com o
sujeito e com a comunidade. Ou Alternativa D: o exercício de reflexão crítica, comprometida
e protagonista no campo social e educativo;
o reconhecimento da cidadania de crianças
e adolescentes em situação de rua; o
respeito à diversidade e não discriminação,
sendo que nenhuma criança e adolescente
será discriminado por sua condição
socioeconômica, arranjo familiar, raça, etnia,
religião, gênero, orientação sexual,
deficiência, por conviver com o vírus
HIV/AIDS ou outros motivos etc. Ou Alternativa E: o conhecimento do arcabouço legal e do
funcionamento do Sistema de Garantias de
Direitos (SGD) para que se possa exigir seu
cumprimento; a ação educativa deve
determinar um prazo para o desligamento; a
ausência de vínculo com a comunidade e
com o sujeito.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] o exercício de reflexão crítica, comprometida
e protagonista no campo social e educativo;
o reconhecimento da cidadania de crianças
e adolescentes em situação de rua; o
respeito à diversidade e não discriminação,
sendo que nenhuma criança e adolescente
será discriminado por sua condição
socioeconômica, arranjo familiar, raça, etnia,
religião, gênero, orientação sexual,
deficiência, por conviver com o vírus
HIV/AIDS ou outros motivos etc. ```html
Alternativa correta: D

Vamos entender o que a questão está pedindo. O tema central é a atuação de educadores sociais de rua no atendimento a crianças e adolescentes em situação de rua. Nesse contexto, é crucial compreender os princípios que orientam essa atuação, considerando a assistência social e o respeito aos direitos humanos.

Resumo teórico: A atuação dos educadores sociais deve ser baseada em princípios como a reflexão crítica e o reconhecimento da cidadania de crianças e adolescentes em situação de rua. Esses profissionais devem trabalhar para garantir que todos os jovens sejam tratados com respeito e dignidade, sem discriminação. Esse entendimento está alinhado com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), que é uma referência legal importante nesse contexto.

Justificativa para a alternativa D: A alternativa D menciona a reflexão crítica e comprometida, o reconhecimento da cidadania e o respeito à diversidade e não discriminação. Esses são princípios fundamentais para a atuação do educador social, conforme as diretrizes da assistência social que visam proteger e promover os direitos de crianças e adolescentes. Essa abordagem incentiva a inclusão e o respeito à diversidade, aspectos centrais para o trabalho na área.

Análise das alternativas incorretas:

A: Fala sobre a coibição da construção de vínculos, o que é contrário aos princípios do serviço social, que busca justamente a criação de laços com a comunidade e os sujeitos atendidos.

B: Refere-se a ausência de vínculo com a rede de atendimento local, o que contraria as práticas integradas e colaborativas necessárias para um atendimento eficaz.

C: Menciona a ausência de vínculos com o sujeito e com a comunidade, o que vai de encontro à importância de se estabelecer relações significativas e de apoio.

E: A alternativa aborda a ausência de vínculo com a comunidade, o que não se alinha com a prática do educador social, que deve trabalhar de forma integrada ao contexto comunitário e legal, como previsto no ECA.

Estratégias para interpretação: Preste atenção aos detalhes das alternativas, especialmente nas palavras que indicam ações contrárias aos princípios do serviço social, como "ausência de vínculo" ou "coibição". Muitas vezes, essas palavras estão presentes para induzir ao erro.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!
```

Quer um estudo ilimitado?

Quer um estudo ilimitado?

As crianças e adolescentes em situação de rua devem contar ...

Gabarito comentado

Clique para visualizar este gabarito

Comentários

Clique para visualizar este comentário

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas