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Q4154557 Artes Visuais
Leia o texto a seguir.
Além do interesse de pesquisa pela produção artística do passado, a cultura visual concentra atenção especial nos fenômenos visuais que estão acontecendo hoje, na utilização social, afetiva e político-ideológica das imagens e nas práticas culturais e educativas que emergem do uso dessas imagens.
TOURINHO, Irene. Ver e ser visto na contemporaneidade. As experiências do ver e ser visto na contemporaneidade: por que a escola deve lidar com isso? Salto para o Futuro, 2011. Disponível em: . Acesso em: 7 mar. 2022.
Ao adotar essa perspectiva, a cultura visual assume que
Alternativas

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: O ponto decisivo era identificar que o texto sobre cultura visual desloca a atenção para os usos sociais das imagens e, por consequência, para o ver como prática interpretativa. Isso conduz ao gabarito D.

Tema central: Cultura visual
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque restringe a cultura visual à arte ao dizer 'tão somente para arte'. O texto amplia o foco para fenômenos visuais e uso social de imagens em sentido mais amplo, não limitado à produção artística.
B
Errada
Está errada porque sustenta uma análise de forma, cor, textura e composição independentemente da experiência social do ver e ser visto. Isso contraria o núcleo do excerto, que enfatiza os usos sociais, afetivos e político-ideológicos das imagens, afastando o formalismo isolado.
C
Errada
Está errada porque acrescenta uma relação causal que o texto não afirma: a de que os fenômenos visuais atuais explicam a produção artística e imagética do passado. O excerto apenas diz que, além do interesse pelo passado, a cultura visual dá atenção especial ao que acontece hoje.
D
Certa
A alternativa D está correta porque traduz o pressuposto da cultura visual indicado no texto: a percepção não é neutra, mas uma interpretação que produz significado a partir do ponto de vista do observador/espectador.
Pegadinha da questão
A confusão real era trocar a perspectiva da cultura visual por duas leituras indevidas: reduzi-la ao campo da arte ou ao formalismo, e ainda inferir que o presente serve para explicar causalmente o passado.
Dica para questões semelhantes
  • Quando o texto destacar usos sociais, afetivos, políticos ou ideológicos das imagens, procure alternativas que tratem o ver como produção de significado, não como percepção neutra.
  • Elimine opções que restrinjam cultura visual à arte se o enunciado falar em fenômenos visuais e imagens em sentido amplo.
  • Desconfie de alternativas que proponham análise formal isolada quando o texto enfatizar contexto, práticas culturais e experiência social do olhar.
  • Não aceite relação causal entre presente e passado se o enunciado apenas contrastar focos de atenção.

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