Diferentes teorias e concepções sobre o desenvolvimento humano e o processo de ensino/aprendizagem foram criadas por Psicólogos da Educação, que há anos vêm se dedicando ao estudo do desenvolvimento e da aprendizagem. O ser humano tem sido considerado a partir de diferentes pontos de vista e têm tido diferentes concepções a seu respeito.
Complete a lacuna com a alternativa que mais convier:

A concepção ou teoria _______________ parte do pressuposto de que os eventos que ocorrem após o nascimento não são essenciais e / ou importantes para o desenvolvimento. Para essa concepção as qualidades e capacidades básicas de cada ser humano – sua personalidade, seus valores, hábitos, crenças, forma de pensar, reações emocionais e mesmo sua conduta social – já se encontram basicamente prontas em sua forma final por ocasião do nascimento. O papel do ambiente, da educação e ensino é tentar interferir o mínimo possível no processo de desenvolvimento espontâneo da pessoa.