Alternativa correta: E

1. Tema central da questão

A questão aborda as práticas pedagógicas no ensino de Espanhol como língua estrangeira, enfatizando o papel do professor em propor atividades motivadoras e em desenvolver as quatro habilidades linguísticas: ouvir, falar, ler e escrever. Conhecer teorias de ensino de línguas e princípios atuais da educação é fundamental.

2. Resumo teórico

Segundo autores como Almeida Filho e documentos oficiais (PCNs, BNCC), o ensino efetivo de línguas estrangeiras deve ser comunicativo e integrado, considerando aspectos culturais e promovendo o uso real do idioma. O professor deve diversificar estratégias, incluindo tecnologia, música e contextos autênticos, sempre focando nas quatro habilidades.

3. Justificativa da alternativa correta (E)

A alternativa E afirma que o docente deve propor atividades autênticas de comunicação, explorando todas as habilidades linguísticas. Isso está totalmente alinhado ao texto de apoio e aos princípios do ensino moderno de línguas, que defendem a integração de habilidades e situações reais para garantir a aprendizagem significativa.

4. Análise das alternativas incorretas

A: Erra ao limitar o ensino somente à oralidade e à tecnologia. O texto destaca a importância de todas as habilidades e de diferentes tipos de atividades.

B: Reduz a aprendizagem ao simples ato de se comunicar, ignorando a criatividade e a riqueza de contato com outras culturas.

C: Diz que o objetivo é que os pais aprendam, o que foge completamente do foco do ensino de línguas ao aluno.

D: Contraria o texto ao afirmar que a tecnologia não traz benefícios culturais ou de conhecimento, quando o texto afirma o oposto.

5. Dicas de interpretação

Fique atento às palavras-chave do enunciado, como "grupo", "motivar", "estratégias" e "cuatro destrezas lingüísticas". Desconfie de alternativas que limitam ou excluem habilidades, ou que contrariem o texto-base.

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