« Une biographie langagière de l´apprenant a pour objectif de favoriser l´implication de l´apprenant dans la planification de son apprentissage et dans l´autoévaluation de ses progrès dans divers domaines: écouter, lire, prendre part à une conversation, s´exprimer oralement en continu, écrire. »

(CUQ, J.P. Cours de didactique du français langue étrangère

et langue seconde. Paris : CLE International, 2005)

Segundo o texto, é correto afirmar que la biographie langagière de l´apprenant