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Q3503919 Espanhol
Lea con atención el cuento de abajo y en seguida conteste la pregunta.


No hay prisa en abrir los ojos

de Medardo Fraile (España, 1925)


Tras las cortinas se adivinaba ya la luz aún manchada de sombras, pero seríanpensó– las ocho, la hora de levantarse, como todos los días de su vida. ¿Por qué? Se removió en la cama y sintió el cuerpo magullado por la batalla de cada noche, la colcha caída, sábanas arrugadas, las cenizas de tanta gente soñada y muerta doliéndole en la almohada endurecida, pero las siete de la mañana le habían parecido siempre temprano, y las nueve demasiado tarde. Sólo por eso. No había otra razón. ¿Qué prisa tienes? No abras los ojos, no hay prisa. ¿Quién le hablaba? ¿Oía otra voz o se hablaba a sí mismo? Sigue ahí, descansa. No abras los ojos. La noche ha sido terrible y te ha vencido. Sigue durmiendo, abre los ojos hacia ti mismo, mira dentro de ti, donde aún te late el corazón, donde están las cenizas de los que habitan tus sueños en las sombras. Pero eran ya las ocho, ¡las ocho! Y abrió los párpados, y no halló cosa en que poner los ojos que no fuera recuerdo del olvido.

Fraile, Medardo. Antes del futuro imperfecto, Páginas de Espuma, Madrid, 2010 (p. 188). Disponible en: https://narrativabreve. com/2013/11/cuento-medardo-fraile-prisa-abrir-ojos.html
Con relación a la clase gramatical de las palabras, de acuerdo con su función en la oración, tus / pero / ya (destacadas en el texto), corresponden respectivamente a:
Alternativas

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Alternativa correta: B - posesivo • conjunción • adverbio

1. Tema central da questão:

Esta questão aborda o reconhecimento das classes gramaticais das palavras “tus”, “pero” e “ya” no texto. Saber identificar corretamente advérbios e locuções adverbiais é fundamental para interpretar textos, especialmente em provas de espanhol para concursos.

2. Resumo teórico:

  • Adverbios: palavras invariáveis que modificam verbos, adjetivos ou outros advérbios, indicando circunstância (tempo, modo, lugar, intensidade, etc.).
  • Locuciones adverbiales: grupos de palavras que funcionam como advérbios.
  • Posesivo: palavra que indica posse (mi, tu, su, nuestro...).
  • Conjunción: conecta orações ou termos semelhantes (y, o, pero...)

Fonte: Real Academia Española (RAE), Nueva Gramática de la Lengua Española.

3. Justificativa da alternativa correta:

  • “tus”: É um adjetivo possessivo, pois indica posse sobre “sueños” (tus sueños = “seus sonhos”).
  • “pero”: É uma conjunção adversativa, pois introduz uma ideia contrária ao que foi dito antes: “pero eran ya las ocho”.
  • “ya”: É um adverbio de tempo, indicando que algo já ocorreu: “ya las ocho”.

4. Análise das alternativas incorretas:

  • A - preposición • adverbio • artículo: “tus” não é preposição; “pero” não é advérbio; “ya” não é artigo.
  • C - conjunción • adverbio • posesivo: Troca as classes de cada termo, desconsiderando o contexto gramatical.
  • D - adverbio • conjunción • contracción: “tus” não é advérbio, “ya” não é contração.
  • E - adverbio • contracción • preposición: Nenhuma corresponde corretamente às palavras destacadas.

Dica de estratégia: Ao resolver questões assim, leia o contexto da palavra na frase e pergunte-se: ela indica posse? Conecta ideias? Situa no tempo ou modo? Fuja de alternativas em que as funções não cabem no uso real da frase.

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