As palavras do primeiro parágrafo que pertencem à mesma
classe gramatical apresentam-se na alternativa:

Question

Leia o texto para responder à questão.Auxiliar de transporte    O Movimento Maio Amarelo está completando dez anos.
Uma década de ousadia de convocar toda a sociedade a
refletir sobre um tema que quase ninguém, até então, havia parado para pensar. Ousadia de querer mobilizar um
País inteiro, que no início do movimento já passava de
200 milhões de habitantes. E de acreditar que uma ONG
pudesse ser ouvida e acreditada na proposta de alertar a
todos que a dura e cruel realidade de mortes e feridos diariamente no trânsito poderia mudar.    Nascia, em 2014, o que hoje já é considerada a maior
mobilização social em torno da causa segurança no trânsito.
A maioria das pessoas se identifica com o propósito do movimento e sua missão de salvar vidas no trânsito. Essa identificação acontece porque a maioria dos brasileiros conhece
ou teve algum familiar que sofreu um acidente, mas poucos
cidadãos param para pensar em como poderiam ajudar a melhorar os índices, que continuam, como em 2014, estarrecedores: 88 pessoas morrem todo dia no Brasil.    Alertamos muitos brasileiros que suas atitudes fazem
toda a diferença para trazer mais segurança viária para
toda a sociedade. Esse propósito foi facilmente incorporado, no início, pelos órgãos gestores, e, em seguida, por outras ONGs que também trabalhavam na conscientização do
cidadão comum com o objetivo de que o Brasil saia do ranking
dos países mais violentos no trânsito do mundo. Quando o
cidadão se depara com os números de acidentes de trânsito
no Brasil e entende que nenhuma guerra mata mais do que
nosso trânsito, ele compreendeu a mensagem do Maio Amarelo: tenha atenção pela vida.    Nesta celebração de dez anos, nosso desejo é que cada
pessoa faça do mês de maio o ponto de partida para que
péssimos hábitos sejam transformados, como se distrair no
trânsito com o celular, não usar ou mesmo deixar de cobrar
do outro o uso do cinto no banco traseiro e do passageiro,
exceder os limites de velocidade, ou, ainda mais grave, beber
álcool e dirigir. É urgente que se mudem comportamentos,
para sermos exemplos de atenção pela vida!(Embaixador Paulo Guimarães CEO do Observatório Nacional
de Segurança Viária. O Estado de S.Paulo, 26 de abril de 2023. Adaptado) As palavras do primeiro parágrafo que pertencem à mesma
classe gramatical apresentam-se na alternativa: Alternativa A: Amarelo e dez. Ou Alternativa B: já e todos. Ou Alternativa C: cruel e realidade. Ou Alternativa D: mortes e trânsito. Ou Alternativa E: proposta e dura.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] mortes e trânsito. Gabarito: DFundamento decisivo: O comando exige palavras da mesma classe gramatical. No trecho “a dura e cruel realidade de mortes e feridos diariamente no trânsito poderia mudar.”, “mortes” e “trânsito” atendem a esse critério, o que determina a alternativa D.Tema central: Classes gramaticais no contextoAnálise das alternativasAErrada“Amarelo” tem emprego adjetivo na denominação “Movimento Maio Amarelo”, enquanto “dez” é numeral cardinal, pois quantifica exatamente “anos”. A inicial maiúscula de “Amarelo” não determina sua classe, e o fato de “dez” acompanhar um substantivo não o torna adjetivo.BErrada“já”, em “já passava de”, é advérbio de tempo. “todos” é pronome indefinido que designa genericamente as pessoas a serem alertadas. Portanto, as palavras pertencem a classes distintas: advérbio e pronome.CErradaEm “a dura e cruel realidade”, “cruel” é adjetivo que caracteriza “realidade”, que é substantivo. A relação de caracterização entre as palavras não significa que elas pertençam à mesma classe gramatical.DCertaA alternativa D reúne duas palavras que nomeiam fatos ou conceitos: “mortes” designa ocorrências de morte, e “trânsito” designa a circulação viária. As duas são substantivos; não precisam apresentar o mesmo número gramatical nem exercer a mesma função sintática para pertencer à mesma classe.EErrada“proposta”, em “na proposta de alertar a”, é substantivo. Já “dura”, em “a dura e cruel realidade”, é adjetivo que caracteriza “realidade”, e não uma forma verbal nesse contexto. O par reúne, portanto, classes diferentes.Pegadinha da questãoConfundir classe gramatical com flexão ou função sintática: o plural de “mortes” e o singular de “trânsito”, assim como suas diferentes relações sintáticas, não impedem que ambos sejam substantivos.Dica para questões semelhantesClassifique cada palavra pelo emprego no trecho, não pelos usos que ela poderia ter isoladamente.Separe classe gramatical de flexão: singular e plural não constituem classes diferentes.Distinga a palavra que nomeia da que caracteriza: no trecho, “realidade” é substantivo; “dura” e “cruel” são adjetivos.Não use a inicial maiúscula nem a presença junto a um substantivo como critérios suficientes de classificação.

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Gabarito comentado

Gabarito: D

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