"Numa de suas frases mais famosas, escrita em
1845, o pensador alemão Karl Marx (1818-1883) dizia
que, até então, os filósofos haviam interpretado o
mundo de várias maneiras. Cabe agora
transformá-lo, concluía. Coerentemente com essa
ideia, combinou o estudo das ciências humanas com
a militância revolucionária, criando um dos sistemas
de ideias mais influentes da história. Direta ou
indiretamente, a obra do filósofo alemão originou
várias vertentes pedagógicas comprometidas com a
mudança da sociedade."
Fonte: https://novaescola.org.br/conteudo/7222/karl-marx
Nesse sentido, a função social da Educação para
Marx era:

Question

"Numa de suas frases mais famosas, escrita em
1845, o pensador alemão Karl Marx (1818-1883) dizia
que, até então, os filósofos haviam interpretado o
mundo de várias maneiras. Cabe agora
transformá-lo, concluía. Coerentemente com essa
ideia, combinou o estudo das ciências humanas com
 a militância revolucionária, criando um dos sistemas
de ideias mais influentes da história. Direta ou
indiretamente, a obra do filósofo alemão originou
várias vertentes pedagógicas comprometidas com a
mudança da sociedade."
Fonte: https://novaescola.org.br/conteudo/7222/karl-marx
Nesse sentido, a função social da Educação para
Marx era: Alternativa A: Implementar as políticas de Estado. Ou Alternativa B: Combater a alienação e a desumanização. Ou Alternativa C: Estabelecer uma nova ótica de mercado. Ou Alternativa D: Formar cidadãos e profissionais para o mercado
de trabalho.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] Combater a alienação e a desumanização. Gabarito: BFundamento decisivo: O enunciado pergunta pela função social atribuída à educação, e a fonte apresenta essa finalidade de modo explícito; a correspondência textual conduz à alternativa B.Tema central: Finalidade emancipadora da educaçãoAnálise das alternativasAErradaConfunde a finalidade da educação com a execução de políticas estatais. A fonte rejeita o atrelamento do ensino às políticas de Estado como finalidade educacional; o objetivo cobrado é emancipador.BCertaA alternativa B identifica a finalidade emancipadora da educação na concepção apresentada: seu objetivo social é enfrentar a alienação e a desumanização. Esse é o critério que a fonte utiliza para caracterizar a educação comprometida com a mudança da sociedade. Trata-se de uma síntese editorial da fonte indicada, não de uma citação literal identificada em obra original de Marx.CErradaSubstitui a superação da alienação por uma reorientação do mercado. Estabelecer uma nova ótica mercadológica não corresponde à finalidade social da educação apresentada pela fonte.DErradaDefine a finalidade educacional pela preparação para o mercado de trabalho. A fonte admite a formação técnica, mas rejeita sua redução ao necessário para determinada função profissional; por isso, essa preparação não define a função social cobrada.Pegadinha da questãoConfundir a presença de formação técnica com uma finalidade de adaptação ao mercado, ou a atuação estatal na educação com a subordinação dos objetivos educacionais às políticas de Estado.Dica para questões semelhantesQuando a pergunta tratar da finalidade social da educação, identifique o objetivo atribuído a ela pela fonte, distinguindo-o de sua execução administrativa.Não confunda a inclusão de formação técnica com a redução da educação à preparação para uma função profissional.Distinga uma finalidade emancipadora, voltada ao combate à alienação, de uma finalidade mercadológica.

"Numa de suas frases mais famosas, escrita em 1845, o pensa...

Gabarito comentado

Gabarito: B

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