“A arte é importante na escola principalmente porque é impo...

Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Q4371566 Educação Artística

“A arte é importante na escola principalmente porque é importante fora dela. Construída pelo homem através dos tempos, a arte é um patrimônio cultural e todo ser humano tem direito ao acesso a esse saber”. Um ponto fundamental dessa concepção é a de

Alternativas

Gabarito comentado

Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores

Gabarito: D

Fundamento decisivo: O enunciado chama a arte de “saber” e afirma que todos têm direito de acessá-lo; essa evidência aponta para a alternativa D.

Tema central: Arte como conhecimento
Análise das alternativas
A
Errada
Arte como expressão colocaria em primeiro plano a manifestação de sentimentos ou experiências pessoais. O trecho, porém, fundamenta a importância escolar da arte no acesso a um saber cultural, não na expressão individual.
B
Errada
Arte enquanto comunicação destacaria a transmissão de mensagens ou a interação por meio da linguagem artística. A passagem não adota esse fundamento: assegurar acesso ao conhecimento artístico é diferente de enfatizar sua função comunicativa.
C
Errada
A referência à construção humana “através dos tempos” explica como se constituiu o patrimônio cultural. Essa historicidade apoia a argumentação, mas não é seu fundamento principal: a importância da arte na escola decorre do direito de acesso ao saber artístico.
D
Certa
A alternativa D está correta porque a arte é apresentada como patrimônio cultural produzido e acumulado socialmente. Nessa perspectiva, a escola participa da democratização do conhecimento artístico.
Pegadinha da questão
A expressão “através dos tempos” pode atrair para C, confundindo uma informação que contextualiza a formação do patrimônio cultural com a concepção que fundamenta sua presença na escola.
Dica para questões semelhantes
  • Ao identificar uma concepção de arte, procure o argumento que justifica sua importância educacional, em vez de escolher por uma palavra isolada. Uma dimensão expressiva, comunicativa ou histórica pode estar presente sem ser o foco da concepção.

Clique para visualizar este gabarito

Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo