O Programa Escola em Tempo Integral, instituído pela Lei
n. 14.640, de 31 de julho de 2023, visa fomentar a criação
de matrículas em tempo integral em todas as etapas e
modalidades da educação básica, na perspectiva da
educação integral. Coordenado pela Secretaria de
Educação Básica (SEB) do Ministério da Educação (MEC),
o programa busca o cumprimento da Meta 6 do Plano
Nacional de Educação (PNE) 2014-2024, política de
Estado construída pela sociedade e aprovada pelo
parlamento brasileiro. Sobre o tema escola em tempo
integral, considere as afirmações abaixo:
I – A perspectiva integral de educação pressupõe a
ampliação do tempo deve se combinar com a expansão
das possibilidades formativas para sujeitos complexos.
II – A proposta de escolas de tempo integral significa
escolas convencionais com maior tempo disponível.
III – A ampliação do tempo escolar está baseada nas
concepções clássicas ou conteudistas e multidisciplinares
ou que se pretendem transdisciplinares.
IV – A educação integral do ser humano vai além do
conhecimento e do domínio dos conteúdos escolares.
Está correto o que se afirma em:

Question

O Programa Escola em Tempo Integral, instituído pela Lei 
n. 14.640, de 31 de julho de 2023, visa fomentar a criação 
de matrículas em tempo integral em todas as etapas e 
modalidades da educação básica, na perspectiva da 
educação integral. Coordenado pela Secretaria de 
Educação Básica (SEB) do Ministério da Educação (MEC), 
o programa busca o cumprimento da Meta 6 do Plano 
Nacional de Educação (PNE) 2014-2024, política de 
Estado construída pela sociedade e aprovada pelo 
parlamento brasileiro. Sobre o tema escola em tempo 
integral, considere as afirmações abaixo: 
I – A perspectiva integral de educação pressupõe a 
ampliação do tempo deve se combinar com a expansão 
das possibilidades formativas para sujeitos complexos. 
II – A proposta de escolas de tempo integral significa 
escolas convencionais com maior tempo disponível. 
III – A ampliação do tempo escolar está baseada nas 
concepções clássicas ou conteudistas e multidisciplinares 
ou que se pretendem transdisciplinares. 
IV – A educação integral do ser humano vai além do 
conhecimento e do domínio dos conteúdos escolares. 
Está correto o que se afirma em: Alternativa A: I e III, apenas.  Ou Alternativa B: I e IV, apenas.  Ou Alternativa C: II e III, apenas.  Ou Alternativa D: II e IV, apenas.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] I e IV, apenas.  Alternativa correta: B - I e IV, apenas.

1. Tema central da questão
O tema é escola em tempo integral e educação integral, conceitos essenciais nas Políticas Educacionais Brasileiras. O foco está em entender que ampliar o tempo na escola vai além de apenas aumentar a carga horária: trata-se de promover o desenvolvimento integral do estudante, conforme previsto na Lei n. 14.640/2023 e na Meta 6 do Plano Nacional de Educação (PNE).

2. Resumo teórico
A educação integral procura formar seres humanos completos, envolvendo dimensões cognitivas, sociais, afetivas, físicas e culturais. Escola em tempo integral não é só uma extensão do turno, mas uma proposta pedagógica ampla que favorece múltiplas experiências formativas.
Fontes como o PNE, o documento da Política Nacional de Educação Integral e autores como Jaqueline Moll reforçam que o essencial é o desenvolvimento pleno do estudante, com respeito à sua complexidade.

3. Justificativa da alternativa correta (B)
I. CORRETA. A educação integral pressupõe ampliar o tempo na escola junto à ampliação das possibilidades formativas, contemplando o estudante como ser complexo.
IV. CORRETA. Educação integral vai além do domínio de conteúdos, envolvendo o desenvolvimento global do indivíduo.

4. Análise das alternativas incorretas
II. ERRADA. Dizer que escolas de tempo integral são apenas as convencionais com mais tempo é uma visão equivocada e reducionista, pois não considera o aspecto formativo ampliado.
III. ERRADA. A ampliação do tempo escolar na proposta de educação integral não está baseada apenas em concepções clássicas ou conteudistas, mas em uma abordagem multidimensional e inovadora, que visa superar o foco exclusivo nos conteúdos.

5. Estratégia de interpretação
Leia atentamente as afirmações, buscando identificar palavras-chave como “integral”, “além dos conteúdos” ou “possibilidades formativas”. Questione sempre se a alternativa aborda integralidade ou apenas aumento de tempo. Isso evita cair em “pegadinhas” que reduzem o conceito de tempo integral à mera extensão de horário.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

🚀 Quer mais performance?

🚀 Quer mais performance?

O Programa Escola em Tempo Integral, instituído pela Lei n...

Gabarito comentado

Clique para visualizar este gabarito

Comentários

Clique para visualizar este comentário

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas