No fragmento do segundo parágrafo do texto “A literatura cie...
Leia o texto a seguir para responder a questão:
Pilates e fibromialgia
Altan et al. (2009) avaliaram 50 mulheres com diagnóstico de fibromialgia. As participantes foram divididas aleatoriamente em dois grupos de 25. O grupo 1 foi submetido a um programa de exercícios pelo método Pilates, e o grupo 2 recebeu exercícios para fazer em casa (alongamentos gerais e relaxamento, ambos três vezes na semana por doze semanas). Uma avaliação foi realizada pré e pós-intervenção, na qual a dor foi avaliada pela escala analógica de dor e qualidade de vida, que consta do Fibromyalgia Impact Questionnaire (FIQ). No grupo 1, a melhora significativa foi substancialmente notável quando comparado com o grupo 2. Com isso, o Pilates se torna uma ferramenta eficaz e segura para auxiliar no tratamento dessa doença.
Estudos específicos que mostrem a real influência do Pilates para a fibromialgia ainda são escassos na literatura. Alguns conceitos podem ajudar a traçar uma correta conduta frente a esses casos. O estudo de Marques (2002) demonstra que a prática de exercício físico auxilia na sensação de bem-estar global e autocontrole, assim como apresenta um efeito analgésico pela liberação de serotonina, que age como um antidepressivo natural. A literatura científica é clara quando diz que, na maioria dos casos, ocorre um aumento dos sintomas da doença (principalmente dor e fadiga) após o início de um programa de atividades físicas regulares. Contudo, esse desconforto vai diminuindo conforme o portador de SFM dá continuidade ao seu treinamento. Logo, sugere-se iniciar o treinamento com cargas leves e, também, motivar o praticante na convicção de que, ao longo do tempo (até dois meses), o desconforto irá desaparecer.
Pacientes com fibromialgia apresentavam menor capacidade física quando comparados a uma amostra da população geral. Muitos se tornam fisicamente inativos, posto que a dor pode aumentar com o início do treinamento.
Não se deve desistir, mesmo que as mudanças e as adaptações ao treinamento necessitem de um tempo maior para acontecerem nessa população. Um bom programa de exercícios aeróbios, associado ao treinamento de força, e concomitante à terapia cognitiva, é extremamente benéfico para o controle da síndrome.
Os exercícios aeróbios são benéficos em moderada intensidade (60%-75% da frequência cardíaca máxima ajustada para a idade), duas a três vezes por semana, atingindo o ponto de resistência leve, não o ponto de dor, evitando, dessa forma, a dor induzida pelo exercício. O programa de exercícios deve ter início em um nível logo abaixo da capacidade aeróbia do paciente e progredir em frequência, duração ou intensidade assim que seu nível de condicionamento e força aumentar. A progressão dos exercícios deve ser lenta e gradual e deve-se, sempre, encorajar os pacientes a darem continuidade à prática, para manter os ganhos induzidos pelos exercícios (Buckhardt et al., 2005).
FONSECA DA CRUZ, T. M. Método Pilates: Uma nova abordagem. São Paulo: Ed. Phorte, 2013, p.210-211.
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Tema central: A questão trabalha análise sintática, mais especificamente, exige o reconhecimento da função do termo destacado em um período: predicativo do sujeito, adjunto adnominal, complemento nominal ou advérbio.
Justificativa da Alternativa Correta (D – predicativo do sujeito):
No trecho “A literatura científica é clara quando diz que, na maioria dos casos, ocorre um aumento dos sintomas da doença...”, a palavra clara caracteriza o sujeito “A literatura científica” por meio do verbo de ligação “é”.
Segundo a gramática normativa (Evanildo Bechara, Moderna Gramática Portuguesa), predicativo do sujeito é o termo do predicado que atribui, por meio de um verbo de ligação, uma qualidade, estado ou condição ao sujeito.
Exemplo paralelo: “O fisioterapeuta está motivado.” (motivado = predicativo do sujeito “O fisioterapeuta”)
No texto, “clara” funciona análogamente: atribui uma característica à "literatura científica", conectada pelo verbo de ligação “é”.
Análise das Alternativas Incorretas:
A) Adjunto adnominal: Incorreta, pois adjunto adnominal é termo que acompanha, determina ou qualifica diretamente um substantivo, sem auxílio de verbo de ligação (“literatura científica clara” não faria sentido).
B) Complemento nominal: Incorreta, pois esse termo completa o sentido de um nome, via preposição. Clara não completa um nome, apenas qualifica o sujeito.
C) Advérbio: Incorreta, pois “clara” é um adjetivo, qualificando, e não modificando o sentido de um verbo, adjetivo ou advérbio.
Estratégia para provas: Sempre que houver um termo ligando um sujeito a um adjetivo/estado por meio de um verbo como “ser, estar, permanecer”, suspeite de predicativo do sujeito. Cuidado para não confundir adjunto adnominal (que está dentro do sujeito) com predicativo (que está no predicado, ligado ao sujeito).
Resumo: “Clara” é predicativo do sujeito, pois atribui qualidade ao sujeito por meio do verbo de ligação, conforme explanam Celso Cunha & Lindley Cintra em sua gramática.
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Predicativo do Sujeito
O predicativo do sujeito é o termo que atribui uma característica ao sujeito da oração, geralmente ligado por um verbo de ligação (como ser, estar, parecer, etc.).
Exemplo: A paisagem é deslumbrante.
deslumbrante é o predicativo do sujeito A paisagem.
PREDICATIVO DO SUJEITO: É uma parte do predicado que informa estado ou situação sobre algum ser (adjetivo ou equivalente)
- Refere-se ao substantivo
- Estado permanente ou passageiro
- explicação
Gab D
O predicativo do sujeito é o termo que atribui uma característica ao sujeito da oração, geralmente ligado por um verbo de ligação (como ser, estar, parecer, etc.).
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