"Como forma de elencar os fatores extraescolares e intraescolares que interferem diretamente no fracasso escolar, bem como analisar historicamente a perpetuação desses fatores e pontuar como a psicologia se porta diante desses desafios, abordando as presentes intervenções dos psicólogos dentro da problemática proposta. O fracasso escolar não é um tema novo, as áreas da psicologia, pedagogia e psicopedagogia já o discutem há bastante tempo." Sobre a relação entre os fatores extra e intraescolares no fracasso escolar, assinale a alternativa INCORRETA: