Tema central: Interpretação de Texto, com foco na identificação de ironia, uma figura de linguagem comum em textos opinativos e críticos.

Conceito-chave: Ironia ocorre quando se expressa uma ideia para, na verdade, sugerir ou enfatizar o sentido oposto do que se diz explicitamente – geralmente de forma crítica ou sarcástica. Como destaca Evanildo Bechara, a ironia “consiste em dar às palavras sentido contrário ao seu significado usual”.

Análise da alternativa correta:

D) "Era o tempo do SAM, uma abjeção."
Esse trecho apresenta um juízo de valor direto sobre o SAM, chamado literalmente de “uma abjeção” (algo desprezível). Não há sentido oposto, exagero com finalidade crítica, nem sarcasmo – é uma crítica explícita. Dessa forma, não há ironia, pois o autor não disfarça sua opinião, apenas a afirma categoricamente.

Análise das alternativas incorretas:

• A) "Não será um tatu a pé que vai atrapalhar a nossa digestão."
  Usa o trocadilho com “Tatuapé” e minimiza ironicamente o problema, tratando-o como algo irrelevante para a vida cotidiana, embora seja grave.
• B) "Tatuapé mancha, nódoa social, desmancha."
  Pretende ironizar ao sugerir de modo falso que problemas sérios (manchas sociais) se apagam facilmente do imaginário da sociedade.
• C) "É isto mesmo: todo bebê é um criminoso."
  Aqui, o absurdo da afirmação expõe sua ironia: o autor critica a proposta de punição de crianças dizendo o extremo oposto ao bom senso.
• E) "Uma bela retórica."
  Ironiza ao afirmar que a retórica é “bela”, quando, pelo contexto, critica discursos vazios.

Dica de prova: Sempre que o trecho utilizar exageros, afirmações aparentemente absurdas, trocadilhos ou elogios não condizentes com o contexto, desconfie de ironia. Faça a leitura invertida: “O autor quis realmente dizer isso ou está criticando algo?” Isso evita pegadinhas e fortalece sua interpretação.

Entender e identificar ironias é fundamental para o trabalho do pedagogo, pois desenvolve olhar crítico sobre textos e discursos – habilidade essencial para interpretar documentos, legislações e produções acadêmicas.

Alternativa correta: D

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O termo abjeção se refere a degradação que foi o temo do SAM, ou seja, ironia.

A questão quer uma que não seja irônica, ou seja, o sentido é literal!

a) não sei explicar só sei q não é letra A

b) a frase é irônica quando chama o tatuapé de mancha

c) ninguém pensa que um bebê é criminoso, esse contraste reflete a ironia

d) gabarito. a frase é literal e direta quando chama o SAM de abjeto. não há ironia, apenas verdade.

e) fala da república (algo importante) e chama-a de uma retórica (sugere algo vazio)

Marquei letra A (acredito ser "Cacofonia")

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Quem é "SAM"?

D