Tema central da questão: Fonologia (acentuação, tonicidade), figuras de linguagem (antítese) e morfologia (classificação de verbos e substantivos).

Análise detalhada das assertivas:

I – Verdadeira. As palavras “paixão” e “coração” terminam com o dígrafo -ão (til). O til (~) indica nasalização da vogal “a” na sílaba tônica final (“-xão” / “-ção”), não funcionando como acento tônico, mas como sinal suprassegmental. Como ensina Bechara, “o til sinaliza apenas a nasalidade e coincide, por vezes, com a sílaba tônica”.

II – Verdadeira. “Não” e “sim” apresentam uma antítese (oposição de ideias), pois representam conceitos contrários, figurando como exemplo claro dessa figura de linguagem. Isso reforça o contraste sem contradição, conforme indicam as gramáticas normativas.

III – Verdadeira. “Escândalos” (es-CÂN-da-los) e “máscaras” (MÁS-ca-ras) são proparoxítonas, pois a tônica está na antepenúltima sílaba. Todas as proparoxítonas são acentuadas (Bechara, 2009).

IV – Falsa. No período apresentado: “Este ano, quero aprender algo mais, algo que ainda nem sei o que é” – “quero” e “aprender” são regulares e estão no presente do indicativo; porém, “sei” (de “saber”) é irregular porque apresenta alteração no radical (sei ≠ sab-). Portanto, não são todos verbos regulares no presente do indicativo, o que torna a assertiva incorreta.

Alternativa correta: Letra A (V; V; V; F).

Explicação das alternativas incorretas: Elas contêm erro justamente ao afirmar que todos os verbos são regulares (IV) ou ao confundir classificação de palavras quanto à tonicidade. Estes são pontos clássicos de “pegadinha” em provas – atenção a radicais irregulares e à posição da sílaba tônica!

Dica para concursos: Sempre destaque sílabas tônicas, revise figuras de linguagem e desconfie de afirmações generalizadas sobre a regularidade verbal.

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Única alternativa falsa é a IV

IV – Todos os verbos do período: “Este ano, quero aprender algo mais, algo que ainda nem sei o que é” – são regulares e estão conjugados no presente do modo indicativo.

IV – “Este ano, quero aprender algo mais, algo que ainda nem sei o que é”.

• Quero (Querer): É um verbo irregular (eu quero, tu queres, ele quer... a raiz muda).
• Sei (Saber): É um verbo irregular (eu sei, tu sabes... a mudança no radical é profunda).
• É (Ser): É um verbo anômalo (extremamente irregular). Além disso, embora estejam no presente do indicativo, a assertiva falha ao dizer que são regulares.