Considerando o gênero a que pertence esse texto
I, assinale a opção FALSA.

Question

O cuidado para a volta segura às aulas
Diante dos desafios provocados pela pandemia e os
esforços para a retomada das atividades presenciais,
uma das maiores preocupações diz respeito ao ensino.
Com as escolas fechadas desde março, quando a
quarentena foi decretada em boa parte do Estado,
estuda-se protocolos e formas de permitir um retorno
gradual, com o máximo de segurança possível. Se
crianças e adolescentes, pelo que se observa até
agora, apresentam resposta imunológica mais
positiva ao novo coronavírus, o fato de poderem ser
pacientes assintomáticos ou mesmo de carregarem
consigo a Covid-19 e favorecer sua disseminação não
podem ser ignorados. Mesmo porque há a perspectiva
do contato com pessoas do grupo de risco e mesmo
da transmissão para os demais moradores de suas
casas.
A contínua evolução do aprendizado sobre o
comportamento da doença, efeitos e respostas faz
com que também a literatura sobre o tema seja
constantemente atualizada. É possível, no entanto, até
mesmo com base nas experiências de outros países,
acumular informações que permitam elaborar as
regras básicas para a volta à educação presencial.
Muitos dos cuidados e medidas a serem seguidos,
inclusive, não são mais do que aquilo que já se faz
com o restante da população.
Por outro lado, não se pode desprezar o fato de que a
realidade das escolas - especialmente as públicas - é
amplamente heterogênea em Minas. Há as que
contam com melhor estrutura e condições e, por isso,
podem responder ao desafio de modo mais completo.
Outras, em municípios menores, e realidades
diferentes, precisam de maior suporte para seguir as
determinações da forma adequada. Estamos falando
de uma dimensão territorial maior que a de boa parte
dos países do mundo, marcada por nítidas diferenças
sócio-econômicas, climáticas e de adensamento
populacional.
Torna-se imperativo buscar um planejamento
completo, que não dê margem a dúvidas ou possa
esconder vulnerabilidades perigosas. Assim como
nos mais variados setores - boa parte dos quais já em
funcionamento praticamente normal - o respeito e o
cumprimento às determinações sanitárias é o
principal aliado para impedir uma segunda onda de
contágio, que obrigaria a um indesejável recuo. O
poder público deve buscar a interlocução com os
vários atores envolvidos no processo e oferecer
alternativas eficazes para as diversas realidades.
Fonte: https://www.hojeemdia.com.br Considerando o gênero a que pertence esse texto
I, assinale a opção FALSA. Alternativa A: Um gênero de predominância organizacional argumentativa. Ou Alternativa B: É resultado de uma atividade linguística produzida com dada intenção, sob determinadas condições necessárias a que se atinja o propósito visado. Ou Alternativa C: Objetiva persuadir o leitor a aderir a posição defendida. Ou Alternativa D: Objetividade e imparcialidade são características desse texto, uma vez que pertence à esfera jornalística. Ou Alternativa E: Tem caráter dissertativo e, portanto, defende tese.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] Objetividade e imparcialidade são características desse texto, uma vez que pertence à esfera jornalística. Gabarito: D

Tema central da questão: Interpretação de texto e reconhecimento de gênero textual, com ênfase nas características do editorial, gênero da esfera jornalística opinativa.

O editorial é um texto construído para apresentar a opinião oficial do veículo de comunicação sobre determinado tema de interesse público. Trata-se, portanto, de um gênero textual de predominância argumentativa. Segundo autores como Bechara e Cunha & Cintra, textos argumentativos apresentam tese, argumentos e visam persuadir o interlocutor.

Justificativa da alternativa correta (D):
A alternativa D é falsa por afirmar que o editorial tem características de objetividade e imparcialidade “por pertencer à esfera jornalística”. Na prática, o editorial distingue-se justamente por apresentar uma posição subjetiva e parcial, expressando o ponto de vista do jornal, conforme explicitado em gramáticas renomadas e manuais de redação jornalística.

Análise das alternativas corretas:

A) Correta: O editorial é predominantemente argumentativo – organiza ideias para defender uma tese.
B) Correta: Todo gênero textual é produzido com intenção comunicativa específica em determinado contexto, conforme a teoria dos gêneros discursivos.
C) Correta: O editorial busca explicitamente persuadir o leitor a adotar sua posição quanto ao tema discutido.
E) Correta: O texto tem caráter dissertativo, defendendo uma tese principal e apresentando argumentos.

Dica de interpretação: Em provas, atente a termos como "objetivo e imparcial" associados a gêneros opinativos. Editorial, por definição, é parcial e valorativo. A objetividade costuma ser associada à notícia, não ao editorial.

Se precisar, recorra a gramáticas de referência (Celso Cunha & Lindley Cintra, Evanildo Bechara) e ao Manual de Redação da Presidência da República para conferir a tipificação dos gêneros.

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