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Q4281726
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Q4281726 Pedagogia
O documento “Computação: Complemento à BNCC” organiza as aprendizagens da Computação na educação básica a partir de eixos estruturantes relacionados às práticas digitais, ao raciocínio computacional e à compreensão das tecnologias contemporâneas. Nesse contexto, os eixos estruturantes previstos no documento são
Alternativas

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: Como o enunciado pede os eixos previstos no documento, o critério decisivo é a nomenclatura oficial da classificação; por esse critério, a alternativa correta é C.

Tema central: Eixos da Computação na BNCC
Análise das alternativas
A
Errada
Programação aplicada, tecnologias educacionais e cidadania digital não constituem a tríade oficial de eixos. A alternativa apresenta essas expressões no lugar de Pensamento Computacional, Mundo Digital e Cultura Digital; o erro está na classificação como eixos, não em uma suposta ausência desses temas no documento.
B
Errada
Pensamento algorítmico não substitui a denominação oficial Pensamento Computacional. Letramento midiático e inovação tecnológica também não correspondem aos nomes Mundo Digital e Cultura Digital. A proximidade temática não torna essa enumeração correta.
C
Certa
A alternativa C corresponde à classificação apresentada na coluna EIXO dos quadros da Educação Infantil do complemento à BNCC, nas páginas impressas 4, 6 e 8. O critério é a correspondência integral com essa classificação documental, e não apenas a relação dos termos com tecnologia.
D
Errada
Mundo virtual não é a denominação oficial Mundo Digital, e raciocínio lógico e comunicação em rede não são os nomes dos outros dois eixos, Pensamento Computacional e Cultura Digital. A alternativa substitui a classificação do documento por expressões distintas.
Pegadinha da questão
Aceitar termos relacionados à tecnologia como nomes oficiais dos eixos, especialmente trocar Pensamento Computacional por pensamento algorítmico ou Mundo Digital por mundo virtual.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão pedir os eixos previstos em um documento, confira a nomenclatura oficial completa, não apenas a afinidade temática dos termos.
  • Compare todos os componentes da enumeração: a classificação só está correta se os três nomes corresponderem aos eixos oficiais.
  • Não conclua que um tema está ausente do documento apenas porque ele não é o nome de um eixo.

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