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No retorno das aulas, um dos estudantes passa a provocar ou...

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Q4232551 Relações Humanas
No retorno das aulas, um dos estudantes passa a provocar outros colegas durante todo o trajeto, gerando discussões e dificultando a condução segura do veículo. À luz das boas práticas relacionadas às relações interpessoais no transporte escolar, o motorista deve: 
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: A questão exigia identificar a conduta que preserva a segurança do transporte sem confronto desnecessário, o que corresponde à alternativa D.

Tema central: Conduta do motorista
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque propõe medida extrema e insegura, além de incompatível com o dever de cuidado do motorista em relação ao estudante. Determinar que o aluno retorne sozinho não corresponde a orientação equilibrada nem ao correto encaminhamento da ocorrência.
B
Errada
Está errada porque transforma a intervenção em confronto direto com o estudante. Discutir até que ele reconheça o erro contraria a exigência de postura respeitosa e equilibrada e ainda pode desviar a atenção da condução segura.
C
Errada
Está errada porque adota omissão diante de comportamento que já está afetando a convivência e a segurança. Ignorar completamente a ocorrência contraria o dever de intervir de forma adequada.
D
Certa
A alternativa D está correta porque reúne exatamente a conduta funcional adequada para a situação: controle equilibrado da ocorrência, prioridade à segurança da condução, orientação respeitosa aos estudantes e encaminhamento institucional do fato à equipe escolar. Esse é o procedimento compatível com boas práticas de relações humanas no trabalho aplicadas ao transporte escolar, sem omissão, sem confronto direto e sem ultrapassar o limite funcional do motorista.
E
Errada
Está errada porque transfere a resolução do conflito aos próprios estudantes. Essa delegação é indevida, não corresponde ao papel profissional do motorista e pode agravar a desordem no veículo.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi tratar autoridade como confronto ou punição imediata, quando a conduta correta era intervir com equilíbrio, preservar a segurança e encaminhar o caso à escola.
Dica para questões semelhantes
  • Em situações que afetam a segurança, a resposta deve conter orientação respeitosa e encaminhamento adequado, sem confronto ou omissão.

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