Em “students’ daily lives”, o apóstrofo indica:

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Q3839375 Inglês
Texto II

When the Classroom Goes Online

Over the past decade, the English classroom has changed more than it had in the previous hundred years. Mobile phones, social networks, artificial intelligence tools and online platforms are now part of students’ daily lives, and the teaching of English can no longer ignore this reality.

However, the use of technology in language education is not a matter of simply replacing books with screens. What truly matters is how these resources are used. A video, a message exchange, a podcast or an online discussion only become educational when they are integrated into meaningful learning situations, connected to students’ experiences and guided by clear pedagogical objectives.

Teachers who understand this shift no longer see themselves as the only source of knowledge. Instead, they act as mediators who help learners build meaning, develop autonomy and reflect on language use in real communicative contexts. This perspective is strongly supported by the principles of the Brazilian National Common Core (BNCC), which emphasizes the social and functional use of language.

In this sense, learning English is not just about memorizing structures or rules. It involves interpreting texts, negotiating meaning, expressing identity and participating in global conversations. When the classroom goes online, it does not lose its educational role — it expands it.
Em “students’ daily lives”, o apóstrofo indica:
Alternativas

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: Na expressão “students’ daily lives”, o apóstrofo aparece após o plural regular “students” e indica relação de posse/pertencimento. Essa leitura leva ao caso genitivo, que é o ponto cobrado pela questão.

Tema central: Caso genitivo
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta. “Students” é plural regular, formado com -s. O apóstrofo não cria plural nem indica plural irregular.
B
Errada
Incorreta. Não há verbo auxiliar nem verbo to be no trecho que permita ler o apóstrofo como contração verbal. O segmento é um grupo nominal possessivo.
C
Certa
A alternativa C está correta porque, em substantivos plurais regulares terminados em -s, o genitivo é marcado por apóstrofo após esse -s final. Em “students’ daily lives”, a relação expressa é de pertencimento: as vidas diárias pertencem aos estudantes.
D
Errada
Incorreta. No trecho, o apóstrofo não assinala omissão fonética ou elisão. Sua função é marcar a relação nominal de posse.
Pegadinha da questão
A confusão real era tomar o apóstrofo como se sempre indicasse contração ou omissão de letras, especialmente porque o substantivo já aparece no plural com -s.
Dica para questões semelhantes
  • Se o substantivo já está no plural regular em -s e recebe apenas apóstrofo final, verifique primeiro a ideia de posse.
  • Para haver contração verbal, o contexto precisa trazer verbo compatível; em grupo nominal, a leitura tende a ser possessiva.
  • Não confunda marca de plural com marca de genitivo: em “students’”, o plural está em “students” e o apóstrofo marca pertencimento.

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Comentários

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A alternativa correta é a C: caso genitivo.

O caso genitivo (ou possessivo) é a marca gramatical utilizada para indicar que algo pertence a alguém ou está associado a alguém. No inglês, isso é feito através do uso do apóstrofo.

Na expressão "students’ daily lives" (as vidas diárias dos estudantes):

  1. O Possuidor: É students (estudantes), um substantivo no plural terminado em -s.
  2. A Regra: Quando o possuidor é um plural terminado em -s, adicionamos apenas o apóstrofo ao final para indicar posse.
  3. O Significado: Indica que as "vidas diárias" pertencem ou dizem respeito aos "estudantes".

A) Plural irregular: Incorreto. Students é um plural regular (termina em -s). Plurais irregulares são palavras como children ou men. Para indicar posse em plurais irregulares, usaríamos 's (children's).

B) Contração verbal: Incorreto. Embora o apóstrofo possa contrair verbos (como em it's para it is), aqui ele está ligando dois substantivos para indicar relação de posse.

D) Omissão fonética: Incorreto. No inglês arcaico ou em poesias, o apóstrofo pode indicar omissão de sons, mas na gramática padrão moderna, sua função técnica aqui é estritamente a marcação do caso genitivo.

Termo Função Tradução

Student's life Singular Possessivo Vida do estudante

Students Plural simples Estudantes

Students' lives Plural Possessivo Vidas dos estudantes

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