O desenvolvimento é definido como um processo culturalmente organizado, processo do qual a aprendizagem em contextos de ensino será um momento interno e necessário.

Os processos psicológicos superiores são o estado avançado dos processos elementares, que por sua evolução intrínseca se regridem aos superiores.

São atributos diferenciais dos processos psicológicos elementares, o fato de se valerem, em sua organização, do uso de instrumentos de mediação.

São atributos diferenciais dos processos psicológicos singulares, o fato de estarem constituídos na vida social e serem específicos dos seres humanos.

Para teoria de Vygotsky, não há distinção entre o processo psicológico superior e o processo psicológico elementar.