A criança pode ser portadora de algum transtorno de ansieda...

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Q2881928 Psicologia

Uma estudante, de 12 anos de idade, chegou ao serviço de psicologia, acompanhada pela mãe, referindo dificuldades de aprendizagem. A menina relatou, e a mãe confirmou, que erra muito ao pontuar frases e acentuar palavras, ao somar e subtrair e que não memoriza dados de história e geografia. Além disso, a menina relatou dificuldade para permanecer sentada durante uma aula inteira e a mãe queixou-se de que a filha não fazia as refeições sem se levantar da mesa pelo menos três vezes, que quebrava e perdia muitos objetos e que era desobediente. A psicóloga levantou a hipótese de que a menina pudesse ser portadora de transtorno do deficit de atenção com hiperatividade (TDAH).

Com relação a essa situação hipotética, julgue os itens a seguir.

A criança pode ser portadora de algum transtorno de ansiedade, que é comorbidade freqüente entre portadores de TDAH.

Alternativas

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A alternativa correta para essa questão é a opção C - certo.

O tema abordado na questão refere-se ao Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) e suas possíveis comorbidades, considerando a descrição de sintomas apresentados pela criança.

É importante compreender que o TDAH é um transtorno neurobiológico caracterizado por sintomas de desatenção, hiperatividade e impulsividade, que podem afetar significativamente o desempenho escolar e as atividades diárias. No caso apresentado, a criança demonstra dificuldades típicas, como problemas de concentração, inquietação e impulsividade.

O destaque na questão é a possibilidade da criança ser portadora de transtorno de ansiedade, que é uma comorbidade frequente em crianças com TDAH. Comorbidades são condições adicionais que coexistem com uma doença principal. Em crianças com TDAH, transtornos de ansiedade são bastante comuns, podendo intensificar os sintomas já presentes ou dificultar o manejo clínico.

Justificativa para a alternativa correta: A afirmação de que a criança pode ser portadora de algum transtorno de ansiedade é coerente com o conhecimento clínico sobre o TDAH. Estudos indicam que cerca de 25 a 40% das crianças com TDAH também apresentam sintomas de ansiedade, o que justifica a hipótese levantada pela psicóloga no contexto apresentado.

Não existem alternativas incorretas a serem discutidas, pois a questão é de julgamento único. Contudo, é crucial que o aluno compreenda que tais associações entre transtornos são comuns e que o reconhecimento delas é parte essencial do tratamento e manejo apropriado dessas condições.

Em resumo, a chave para resolver essa questão está no entendimento das comorbidades associadas ao TDAH, especialmente o transtorno de ansiedade, e na capacidade de identificar esses sintomas no contexto descrito.

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