Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação I...
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Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico - Edital nº 2 |
Q4239046
Pedagogia
Segundo o Referencial Curricular Nacional para a
Educação Infantil o desenvolvimento integral da criança
está vinculado à construção de conhecimentos que são
proporcionados pela prática educativa. Esse Referencial
analisa o desenvolvimento sob dois âmbitos, que são:
Gabarito comentado
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Gabarito: D
Fundamento decisivo: A questão exigia identificar, no RCNEI, os dois âmbitos de organização do documento.
Tema central: Âmbitos do RCNEI
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque mistura um âmbito oficial do RCNEI, "Conhecimento de Mundo", com uma expressão que o documento não adota como âmbito, "Desenvolvimento Cognitivo". Como a questão exigia a dupla oficial, a presença de apenas um termo correto não salva a alternativa.
B
Errada
Está errada porque substitui a nomenclatura do RCNEI por expressões não literais do documento. O RCNEI não organiza seus âmbitos como "Formação Pessoal e Desenvolvimento Intelectual".
C
Errada
Está errada porque traz duas denominações ausentes como âmbitos oficiais do RCNEI: "Desenvolvimento Cognitivo" e "Desenvolvimento Corporal". O erro aqui é total em relação à classificação cobrada.
D
Certa
A alternativa D está certa porque reproduz exatamente os dois âmbitos previstos no RCNEI: Formação Pessoal e Social e Conhecimento de Mundo.
Pegadinha da questão
Troca da nomenclatura oficial do RCNEI por expressões pedagogicamente plausíveis.
Dica para questões semelhantes
- Quando a questão cita documento oficial e pede divisão, âmbitos ou organização, confira a nomenclatura literal antes de interpretar o tema de modo amplo.
- Em itens de classificação oficial, a alternativa só serve se o conjunto estiver correto; não basta conter um termo verdadeiro misturado com outro não adotado pelo documento.
- Diferencie nomes formais de organização do documento de expressões gerais sobre desenvolvimento infantil, porque a banca pode trocar uma coisa pela outra.
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