Alternativa Correta: C

A questão aborda o tema da **exposição a ruído** em ambientes hospitalares e a necessidade de um **Programa de Conservação Auditiva (PCA)**. Este é um tema relevante para médicos, pois envolve o cuidado com a saúde auditiva dos trabalhadores expostos a níveis elevados de ruído, o que pode causar perda auditiva induzida por ruído (PAIR).

O **PCA** visa a **prevenir** ou **estabilizar as perdas auditivas** por meio de um processo contínuo de avaliação, monitorado por uma equipe multidisciplinar. Isso inclui: avaliação médica periódica, audiometrias, educação dos trabalhadores, e controle dos níveis de ruído no ambiente de trabalho. De acordo com a **NR-9** do Ministério do Trabalho, o PCA é parte do Programa de Prevenção de Riscos Ambientais (PPRA) para mitigar riscos específicos do ambiente de trabalho.

A escolha da alternativa C é justificada porque ela descreve corretamente a finalidade do PCA, que é a prevenção ou estabilização das perdas auditivas através de um processo contínuo e estruturado.

Vamos examinar por que as outras alternativas estão incorretas:

A. Propõe a retirada imediata do trabalhador exposto sem um processo contínuo de avaliação e prevenção. Além disso, a análise das audiometrias não é exclusivamente feita por fonoaudiólogas.

B. Foca apenas em identificar trabalhadores já com perda auditiva e transferi-los, enquanto o principal objetivo do PCA é a prevenção. A emissão de CAT (Comunicação de Acidente de Trabalho) não deve ser evitada por readaptação, mas quando necessário, registrada para proteção legal do trabalhador.

D. Prioriza o uso de EPI, que é apenas uma parte das medidas de controle. O PCA deve incluir medidas de engenharia e administrativas para controle de ruído antes de recorrer a EPI.

E. Sugere um processo seletivo excludente, o que não é viável e sem embasamento legal. O foco do PCA é proteger a saúde auditiva de todos os trabalhadores, independentemente de condições pré-existentes.

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C

O PCA visa prevenir ou estabilizar perdas auditivas por meio de um processo contínuo de avaliação, monitorado por equipe multidisciplinar, com atividades planejadas e padronizadas.

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