Um professor de arte está desenvolvendo projeto pedagógico sobre diversidade de sistemas de registro musical além da notação tradicional em pentagrama, apresentando partituras gráficas, notação verbal, notação gestual e outras formas experimentais utilizadas por compositores contemporâneos. O objetivo é ampliar compreensão dos estudantes sobre possibilidades de documentação sonora e questionar naturalização da notação tradicional como único sistema legítimo. Sobre notações não convencionais na música contemporânea, identifique a afirmação INCORRETA: