Os vícios de linguagem são desvios da norma-padrão que comp...

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Q4196279 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


Da comunicação de massa à participação: as redes sociais digitais

Por que as redes sociais? Porque, a cada dia, cresce a crença de que as tecnologias de comunicação em rede podem ser uma ferramenta eficiente para promover a comunicação, pois se constituem no instrumento mais poderoso de circulação de informação da contemporaneidade. Para Lemos (2003), este momento é caracterizado pela cibercultura, que se consolidou entre as décadas de 1980 e 1990 com a informática de massa e a popularização da internet, a qual ganhou força após a criação da world wide web, em 1991.

As novas tecnologias permitiram a criação de meios de comunicação mais interativos, liberando os indivíduos das limitações de espaço e tempo e tornando a comunicação mais flexível. Com apenas um clique, qualquer pessoa pode acessar uma informação específica e manter contato com pessoas que estão distantes. Os jovens nascidos após 1995 são "nativos" da cibercultura, inseridos num modelo de comunicação cujos equipamentos operam por meio da convergência de mídias.


É importante lembrar também que esse cenário se alicerça na ideia da participação. Em decorrência do fácil acesso às informações e às tecnologias de comunicação, as pessoas passaram a ter mais liberdade para expressar suas opiniões, a participar de forma ativa das mobilizações e a trocar informações constantemente. Esse cenário impõe um desafio aos profissionais da comunicação, que precisam não só proporcionar experiências empolgantes ao público, mas também buscar a transformação da sociedade.

O termo "rede social" tornou-se sinônimo de tecnologia da informação e comunicação; seu uso transcorreu áreas e destruiu fronteiras, sendo apropriado, hoje, por muitos atores sociais. Uma das apropriações mais intensas deu-se no campo da comunicação − mas não exclusivamente − , com o emprego de expressões como rede social digital, mídia social e mídia digital, para designar o fenômeno em questão.

Houve, com efeito, uma mudança significativa na estrutura da comunicação em razão dos recursos disponibilizados pela internet. Os meios de massa baseiam-se no sistema de broadcasting, que emite um mesmo conteúdo, gerado por um único veículo, para muitos receptores, sem possibilidade de interferência do espectador. Já as ferramentas baseadas na rede inauguram outra lógica: nelas, o usuário deixa de ser mero receptor e passa a produzir e a difundir informação.


Adaptado de: VERMELHO, Sônia Cristina; VELHO, Ana Paula Machado; BONKOVOSKI, Amanda; PIROLA, Alisson. Refletindo sobre as redes sociais digitais. Educação & Sociedade, Campinas, v. 35, n. 126, p. 179-196, jan./mar. 2014. DOI: https://doi.org/10.1590/S0101-73302014000100011. Disponível em: https://www.scielo.br/j/es/a/4JR3vpJqszLSgCZGVr88rYf/. Acesso em: 6 jun. 2026.
Os vícios de linguagem são desvios da norma-padrão que comprometem a clareza, a eufonia ou a correção do enunciado. As frases a seguir foram construídas seguindo a temática do texto, nesse sentido, associe cada ocorrência ao vício de linguagem que ela exemplifica.

COLUNA I - Ocorrências

I."A nova feature do aplicativo agradou os usuários."
II."Os usuários criaram um elo de ligação entre suas comunidades."
III."O moderador repreendeu o usuário em seu perfil."
IV."Por cada publicação compartilhada, surgia uma polêmica."

COLUNA II - Classificações

(__)Cacofonia
(__)Estrangeirismo
(__)Pleonasmo
(__)Ambiguidade A sequência correta, de cima para baixo, é: 
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: A resolução depende de identificar, em cada ocorrência, o vício de linguagem efetivamente presente: IV corresponde a cacofonia; I, a estrangeirismo; II, a pleonasmo; e III, a ambiguidade. Como a coluna II pede essa ordem — cacofonia, estrangeirismo, pleonasmo, ambiguidade —, a sequência resultante é IV, I, II, III, que leva à alternativa D.

Tema central: Vícios de linguagem
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque troca duas classificações centrais. O item I não é cacofonia: o traço decisivo nele é o emprego de “feature”, logo há estrangeirismo. Já o item IV é o que a questão toma como exemplo de cacofonia pela sequência sonora de “Por cada...”. Os itens II e III, nesta alternativa, estão corretamente associados a pleonasmo e ambiguidade, mas a inversão entre I e IV já invalida a sequência.
B
Errada
Está errada em todos os pontos de conflito relevantes. Primeiro, repete a troca indevida entre I e IV: I é estrangeirismo, e IV é cacofonia. Além disso, erra II e III: “elo de ligação” é redundância semântica, portanto pleonasmo, não ambiguidade; “em seu perfil” deixa indefinido se o perfil é do moderador ou do usuário, portanto ambiguidade, não pleonasmo.
C
Errada
Está errada porque, embora acerte as duas primeiras associações — IV como cacofonia e I como estrangeirismo —, inverte as duas últimas. O item II não é ambiguidade: o problema nele é a repetição de sentido em “elo de ligação”, que configura pleonasmo. O item III não é pleonasmo: o núcleo do desvio é a duplicidade de referente do possessivo “seu”, o que caracteriza ambiguidade.
D
Certa
A alternativa D reproduz o único mapeamento compatível com as classificações pedidas. Em I, o desvio é lexical: “feature” é vocábulo estrangeiro empregado no lugar de forma vernácula possível, o que caracteriza estrangeirismo. Em II, o problema é semântico: “elo” já contém a ideia de ligação, de modo que “elo de ligação” é redundância desnecessária, isto é, pleonasmo vicioso. Em III, o problema é de referência: “em seu perfil” pode referir-se ao perfil do moderador ou ao do usuário, gerando ambiguidade. Em IV, a questão enquadra “Por cada...” como cacofonia, por efeito fônico indesejado. Com isso, a sequência correta é IV, I, II, III.
Pegadinha da questão
A confusão real está em dois pontos: aceitar IV como cacofonia por efeito fônico, e distinguir II de III, porque “elo de ligação” parece expressão natural, mas é redundante, enquanto “seu perfil” parece construção comum, mas deixa o referente indefinido.
Dica para questões semelhantes
  • Separe os vícios pelo nível em que atuam: palavra estrangeira indica estrangeirismo; repetição de sentido indica pleonasmo; duplo referente indica ambiguidade; efeito sonoro indesejado indica cacofonia.
  • Em expressões com possessivo, teste se há mais de um possível dono do termo; se houver, o problema é ambiguidade referencial.
  • Quando houver sequência para preencher, classifique cada frase isoladamente antes de montar a ordem pedida.

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