A educação em Direitos Humanos deve estar presente desde os primeiros anos da educação básica, respeitando as especificidades de cada etapa, e articulando-se à construção da cidadania, ao reconhecimento da pluralidade e à promoção de ambientes escolares justos, acolhedores e participativos.

Com base no texto e nos princípios da Educação em Direitos Humanos, assinale a alternativa que apresenta uma prática coerente com esses fundamentos no contexto da educação infantil.