Alternativa correta: B – Habilidades de comunicação.

1. Tema central da questão:

A questão aborda o tratamento fonoaudiológico da afasia global, uma condição neurológica caracterizada por graves comprometimentos tanto na expressão quanto na compreensão da linguagem oral e escrita. Saber qual deve ser o foco do planejamento terapêutico é essencial para um atendimento eficaz e humanizado.

2. Resumo teórico:

A afasia global ocorre geralmente após lesões extensas no hemisfério esquerdo do cérebro. O paciente apresenta dificuldades severas em todas as modalidades de linguagem, incluindo fala, compreensão, leitura e escrita. O objetivo principal da terapia, segundo diretrizes como o "Manual de Fonoaudiologia" (Ferreira et al., 2019) e a ABRAFA (Associação Brasileira de Fonoaudiologia), é restaurar ao máximo a capacidade funcional de comunicação, ainda que formas alternativas sejam necessárias.

3. Justificativa da alternativa correta:

Habilidades de comunicação (alternativa B) abrangem todas as formas possíveis de troca de informações – verbal, não verbal, gestual, escrita, uso de pranchas, etc. Na afasia global, o foco inicial é garantir que o paciente consiga se expressar e compreender o que é dito, mesmo que por meios alternativos. O tratamento deve ser funcional, visando reintegrar o indivíduo à sua rotina e melhorar sua qualidade de vida.

4. Análise das alternativas incorretas:

• A – Habilidades de leitura: Importantes, mas pouco funcionais no início, já que a compreensão oral também está severamente prejudicada.
• C – Habilidades de escrita: Fundamental em etapas posteriores, mas não deve ser a prioridade para pacientes com afasia global grave.
• D – Expressão verbal: Parte da comunicação, mas não abrange outras formas essenciais, como gestos ou comunicação alternativa.
• E – Prosódia: Refere-se ao ritmo/melodia da fala, que não é o principal deficit na afasia global.

5. Estratégia de interpretação:

Observe que a questão pede o “planejamento terapêutico” para um quadro muito grave. Ao se deparar com alternativas amplas e funcionais (como habilidades de comunicação), privilegie-as em detrimento de aspectos específicos.

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