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Q4196727 Psicologia
Com base no texto "Compêndio de análise institucional e de outras correntes: teoria e prática", de Gregório Baremblitt (2002), qual é a principal diferença entre o instituinte e o instituído? 
Alternativas

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: A decisão estava na formulação literal atribuída a Baremblitt: "O instituído é o efeito da atividade instituinte".

Tema central: instituinte e instituído
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque inverte a relação básica entre os termos. Em Baremblitt, o instituinte não é resultado; ele é a atividade produtora. O instituído, e não o instituinte, é o efeito.
B
Errada
Está errada porque atribui dinamismo ao instituído, quando o dinamismo transformador pertence ao instituinte. Além disso, definir o instituinte como "a realidade" não corresponde ao critério decisivo da distinção cobrada.
C
Errada
Está errada porque troca a distinção pedida por um par conceitual diferente, "função" e "funcionamento", que não é o eixo decisivo aqui. O ponto cobrado era atividade instituidora versus efeito instituído.
D
Certa
A alternativa D está correta porque expressa o critério conceitual central cobrado por Baremblitt: há uma relação de processo e resultado, em que o instituinte é a atividade produtora e o instituído é o efeito ou produto dessa atividade. Esse é exatamente o ponto distintivo pedido na questão.
E
Errada
Está errada porque, embora mencione produção e historicidade, não formula a diferença principal com a precisão exigida. A base decisiva é que o instituído é efeito da atividade instituinte; mencionar apenas um papel histórico do instituinte não equivale a isso.
Pegadinha da questão
Trocar instituinte e instituído na relação entre processo produtor e resultado.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão pedir a diferença entre dois conceitos de autor, procure a fórmula relacional central que define quem produz e quem é produzido.
  • Elimine alternativas que invertam processo e resultado, mesmo que usem palavras próximas ao tema.
  • Desconfie de opções semanticamente plausíveis se elas não reproduzem o critério decisivo cobrado pelo conceito.

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