De acordo com Chiavenato (2014), a Abordagem Clássica da Adm...
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Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
PROCERGS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - PROCERGS - AST - Assistente Técnico / Técnico em Administração |
Q2171229
Administração Geral
De acordo com Chiavenato (2014), a Abordagem Clássica da Administração possui
suas origens nas consequências geradas pela Revolução Industrial, em especial, relacionadas ao
crescimento acelerado e desorganizado das empresas, exigindo a substituição do empirismo e da
improvisação por métodos baseados na ciência. Nesse sentido, a Administração Científica, que é uma
das teorias que compõem a Abordagem Clássica, possui ênfase nas tarefas, de modo que sua
preocupação inicial se concentrou na eliminação do desperdício, elevando os níveis de produtividade
por meio da aplicação de métodos e técnicas da Engenharia Industrial. Sobre esse tema, assinale a
alternativa que apresenta uma ideia NÃO afeita à Administração Científica.
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Para
resolução da questão em análise, faz-se necessário o
conhecimento sobre a Administração Científica (Taylor).
Diante
disso, vamos a uma breve explicação.
As
origens da Abordagem Clássica da Administração remontam às
consequências geradas pela Revolução Industrial e podem ser
resumidas em dois fatos genéricos: o crescimento acelerado e
desorganizado das empresas e
a necessidade de aumentar a eficiência
e a competência das organizações. A Abordagem Clássica da
Administração foi desdobrada em Administração
Científica (Taylor)
e Teoria Clássica (Fayol) principalmente.
Segundo
Chiavenato (2018), a Escola da Administração Científica foi
desenvolvida nos Estados Unidos pelo engenheiro americano Frederick
W. Taylor. Sua
principal preocupação era aumentar a produtividade da empresa
através do aumento
da eficiência em
nível operacional (tarefas).
Desse
modo, a teoria da administração científica, formulada por
Frederick W. Taylor e outros, entre 1890 e 1930, buscava determinar
cientificamente os melhores métodos de se realizar qualquer tarefa e
para selecionar, treinar e motivar os empregados das organizações.
A
escola científica possui grande ênfase na análise e na divisão do
trabalho no nível operacional (operário), pois segundo Taylor a
tarefa desempenha por essa classe possui grande unidade fundamental
da organização.
Uma
outra preocupação de Taylor estava voltada em eliminar o
desperdício e perdas sofridas pelas indústrias e concomitante
conseguir elevar os níveis de produtividade através da
aplicabilidade de métodos da engenharia industrial.
Por
fim, cabe destacar que o Taylorismo implantou a ideia de tempos e
movimentos para garantir que todos os empregados fizessem as mesmas
tarefas de forma exatamente igual. Além disso, os incentivos eram
puramente salariais ou prêmios de produção para estimular a
elevação da eficiência do operário.
Ante
o exposto, a alternativa que não tem relação com a teoria da
administração científica de Taylor é a letra “C", uma vez que
foi Fayol quem desenvolveu as funções administrativas, como
planejamento, organização, direção e controle, bem como a visão
sistêmica não era uma característica da administração
científica.
Gabarito do professor: Letra “C".
Fonte:
CHIAVENATO,
Idalberto. Introdução à teoria geral da administração: uma visão
abrangente da moderna administração das organizações. 7 ed. Rio
de Janeiro: Elsevier, 2003.
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Comentários
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Alternativa C é característica da Teoria Neoclássica.
✅ Letra C.
Na Administração Científica, tem-se o seguinte -------------> 2PCE
Planejamento
Preparo.
Controle.
Execução.
Na Teoria Clássica, tem-se o seguinte ----------------------------> PO3C.
Prever.
Organizar.
Comandar.
Coordenar.
Controlar.
Na Neoclássica, tem-se o seguinte ------------------------------------> PODC.
Planejamento.
Organização.
Direção.
Controle.
Fonte: aulas do Prof: Rafael Barbosa, Gran Cursos.
O BOM DA VIDA É QUE ESSES DIAS DIFÍCIES TAMBÉM PASSAM!! FÉ NA JORNADA!! ✍
c - A administração deve ser encarada como um processo sistêmico, composto por funções, como planejamento, organização, direção e controle.
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