Tema central: A questão aborda o reconhecimento das funções morfossintáticas do “que” ― um tema frequente em provas de Língua Portuguesa, crucial para quem pretende atuar como Agente Social. Saber diferenciar as funções do “que” é essencial para garantir clareza na comunicação e correta interpretação de textos.

Alternativa correta: E) pronome relativo, conjunção integrante e pronome relativo

Justificativa:

Vamos analisar cada ocorrência:

1ª ocorrência – “Sou o que se chama de pessoa impulsiva.”
Função: Pronome relativo.
Regra: O “que” retoma “o” e introduz uma oração subordinada adjetiva, caracterizando “o”.
Exemplo semelhante: “O que disser será considerado.”
(Nova Gramática do Português Contemporâneo, Cunha & Cintra)

2ª ocorrência – “Acho que assim...”
Função: Conjunção integrante.
Regra: O “que” introduz oração subordinada substantiva, completando o sentido do verbo “achar”.
Exemplo: “Acredito que você entenderá.”
(Bechara, Moderna Gramática Portuguesa)

3ª ocorrência – “...em vez de refletir sobre o que me veio...”
Função: Pronome relativo.
Regra: Retoma “o”, iniciando oração subordinada adjetiva que detalha “o”.
Exemplo: “Vi o que aconteceu.”

Análise das alternativas incorretas:

A) Aponta todas como pronome relativo ― erro na 2ª ocorrência, pois é conjunção integrante.
B) “Partícula expletiva” não se aplica aqui; a primeira função é pronome relativo.
C) A terceira não é pronome interrogativo, pois não introduz pergunta.
D) “Preposição” não corresponde ao uso do 2º “que”.

Dica para provas: Identifique se o “que” retoma um termo anterior (relativo), se introduz oração com sentido de substantivo (integrante) ou se está em frases exclamativas/interrogativas (interrogativo).

Resumo: Sempre que o “que” retoma um termo e inicia oração adjetiva, é pronome relativo; se inicia uma oração que complementa um verbo, é conjunção integrante.

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