Existe, na Educação Física brasileira, um amplo conjunto de abordagens que foram desenvolvidas buscando, entre outros, dar um apoio ao trabalho desenvolvido pelo corpo docente presente nas escolas brasileiras. Cada uma destas distintas abordagens tem uma finalidade/objetivo, assim como, uma compreensão acerca do processo avaliativo. Nesse sentido, relacione a Coluna a 1 à Coluna 2, associando as informações.

Coluna 1
1. Desenvolvimentista.
2. Construtivista.
3. Crítico-superadora.
4. Psicomotricidade.

Coluna 2
( ) Não punitiva, com ênfase no processo e na autoavaliação.
( ) Tem foco na consciência corporal, lateralidade e coordenação/exercícios.
( ) Considera a habilidade, o processo, e a observação sistemática.
( ) Considera a classe social, com uma observação sistemática.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: