Considerando-se o processo de progressão temática, o
segundo parágrafo do Texto 2 é construído a partir de um
recurso argumentativo baseado em

Question

Leia o Texto 2 para responder à questão.
Texto 2
Fome de água no berço das águas: Mulheres do Cerrado
lutam por segurança hídrica e alimentar no bioma mais
ameaçado do Brasil
Ludmila Pereira   O Cerrado passa por transformações profundas. As razões
não são naturais, e sim atribuídas à expansão do uso industrial
da terra, em atividades ligadas ao agronegócio. Esse modelo de
exploração da terra acelera mudanças climáticas e reforça
alterações regionais, gerando um ciclo maléfico de seca e de
ameaça a populações já vulnerabilizadas, em especial as
mulheres.
   Um estudo publicado em 2024, na revista científica Nature
Communication, mostra que o meio do Brasil – onde fica o
Cerrado – passa pela seca mais severa dos últimos 700 anos.
Outra análise, realizada por um grupo de pesquisadores do
Instituto Cerrados e da Agência Nacional de Águas (ANA),
mostra que o volume de água do Cerrado pode reduzir 34% até
2050. Devido à expansão agrícola, 90% das bacias
hidrográficas do Cerrado podem diminuir o seu fluxo de água.
   Os efeitos já são sentidos no campo e na cidade. Ligar a
torneira e não encontrar o principal ingrediente para a primeira
refeição do dia é desolador. Em casos como esse, as mulheres
são as mais impactadas. Em geral, pesa sobre elas a
responsabilidade de garantir água para a alimentação e para o
cuidado da casa. Nesse contexto, mulheres, especialmente as
mães solos, se tornam reféns de adoecimento e preocupação
constante, como conta a quilombola Emília Costa durante um
dos encontros da Articulação de Mulheres do Cerrado.
   “O primeiro impacto que a gente sente das violações do
Cerrado é em nossos corpos, justamente porque nós mulheres
temos relação direta de cuidado e uma sensibilidade melhor
para sentir as coisas benéficas e, infelizmente, também as
mazelas que chegam até nós, em nossos territórios”, relata
Costa, do Quilombo Santo Antônio do Costa, no Maranhão.
Disponível em: https://diplomatique.org.br/mulheres-do-cerrado-lutam-porseguranca-hidrica-e-alimentar-no-bioma-mais-ameacado-do-brasil/. Acesso
em: 18 fev. 2026. [Adaptado]. Considerando-se o processo de progressão temática, o
segundo parágrafo do Texto 2 é construído a partir de um
recurso argumentativo baseado em  Alternativa A: evidência por amostragem. Ou Alternativa B: análise de dados estatísticos. Ou Alternativa C: citação de discursos de autoridade.  Ou Alternativa D: comparação de elementos naturais.

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Alternativa [C] citação de discursos de autoridade.  Gabarito: CFundamento decisivo: O critério decisivo é identificar o recurso argumentativo predominante na progressão temática do segundo parágrafo, sustentado pelo trecho literal: “Um estudo publicado em 2024, na revista científica Nature Communication, mostra que o meio do Brasil – onde fica o Cerrado – passa pela seca mais severa dos últimos 700 anos. Outra análise, realizada por um grupo de pesquisadores do Instituto Cerrados e da Agência Nacional de Águas (ANA), mostra que o volume de água do Cerrado pode reduzir 34% até 2050.” A remissão explícita a estudo científico, análise técnica e instituições reconhecidas caracteriza citação de autoridade especializada, o que conduz ao gabarito C.Tema central: argumento de autoridadeAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque não há procedimento de amostragem. O parágrafo não seleciona casos particulares para, a partir deles, generalizar uma conclusão; ele remete a pesquisas e diagnósticos amplos sobre o Cerrado, formulados por fontes especializadas.BErradaEstá errada porque, embora o parágrafo contenha percentuais e projeções temporais, o núcleo argumentativo não é uma análise estatística feita pelo enunciador. Os números aparecem subordinados a “Um estudo...” e “Outra análise...”, ou seja, como resultados apresentados por fontes autorizadas.CCertaA alternativa C está correta porque o segundo parágrafo desenvolve a tese anterior por meio de referências a fontes legitimadas cientificamente e institucionalmente. Assim, a progressão temática se apoia na autoridade dos estudos e das análises citados, e não em comparação, amostragem ou simples leitura autônoma de números.DErradaEstá errada porque o parágrafo não organiza o raciocínio por comparação entre elementos naturais. Não há contraste estruturante; há enumeração de resultados de estudos sobre seca, redução do volume de água e diminuição do fluxo hídrico.Pegadinha da questãoA banca explora a presença de percentuais para induzir à alternativa B, mas o ponto decisivo não é a existência de números: é o fato de esses dados serem introduzidos por estudo científico, análise técnica e instituições reconhecidas. Além disso, a expressão “discursos de autoridade” corresponde, na prática, ao argumento de autoridade empregado no parágrafo.Dica para questões semelhantesQuando houver números no texto, verifique se eles são o centro da argumentação ou se apenas aparecem como resultados atribuídos a fontes legitimadas.Em questões de progressão temática, observe como o parágrafo seguinte desenvolve a tese anterior: por exemplificação, comparação, estatística ou autoridade.Expressões como “um estudo”, “uma análise”, “pesquisadores”, “revista científica” e nome de instituição costumam sinalizar argumento de autoridade.

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Gabarito comentado

Gabarito: C

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