A linguagem e a estrutura do texto permitem considerar que ...
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Gabarito comentado
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Gabarito: E) Persuasivo
Tema central: A questão trabalha interpretação de texto e a identificação das funções da linguagem no discurso. Para a prova de Assistente Social, saber analisar a intenção comunicativa do autor é crucial e reflete amadurecimento interpretativo.
Justificativa da alternativa correta (E – Persuasivo): O texto de Mario Sérgio Cortella vai além da mera informação. O autor utiliza exemplos, provocações e reflexões para persuadir o leitor a enxergar a busca constante por crescimento pessoal como algo positivo, mostrando que a acomodação é, na verdade, prejudicial à evolução humana.
Há evidências no texto, através de questionamentos retóricos (“Que nada mais de mim se deseja?”) e de conclusões (“não nascemos prontos e acabados...”, “é fundamental não nascermos sabendo nem prontos...”), de que a intenção é provocar mudança de mentalidade no leitor. Esse caráter de convencimento está ligado à função conativa (ou apelativa), que, segundo Roman Jakobson (“Lingüística e Comunicação”), é central para textos persuasivos.
Análise das alternativas incorretas:
A) Informativo: Um texto informativo apenas apresenta dados ou fatos neutros e objetivos. O texto estudado não destaca fatos novos, mas incentiva uma nova atitude.
B) Metalinguístico: A função metalinguística ocorre quando o texto utiliza a linguagem para falar dela mesma. Não é o caso; aqui, o foco está na reflexão sobre a condição humana.
C) Injuntivo: A função injuntiva aparece com instruções diretas, ordens ou comandos (“Faça”, “Leia”, “Siga”). Apesar de o texto estimular a ação, não há comandos explícitos.
D) Publicitário: Textos publicitários visam vender produtos, serviços ou ideias de forma explícita, o que não ocorre neste texto, cuja principal intenção é convencer o leitor da importância da insatisfação produtiva.
Dica para concursos: Ao abordar questões sobre funções da linguagem, identifique a quem o texto se dirige e qual é sua intencionalidade: informar? Convencer? Ensinar? Isso ajuda a evitar confusões e pegadinhas nas alternativas.
Conclusão: A alternativa E) Persuasivo é a única correta por caracterizar o objetivo de convencer o leitor de que ser “não-pronto” é o ideal, alinhando-se à função conativa.
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Comentários
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É um texto persuasivo, reparem no título "Não nascemos prontos". Ele já nos traz uma dúvida do porquê disso. Vejamos essa passagem: "..."Estou muito satisfeita com seu trabalho", é assustador. O que se quer dizer com isso? Que nada mais de mim se deseja?", nessa parte, ele desenvolve sua ideia principal, que é não nos acomodarmos, não acharmos que estamos totalmente "prontos".
" Nascer sabendo é uma limitação porque obriga a apenas repetir e, nunca, a criar, inovar, refazer, modificar." outra passagem que ele tenta nos persuadir a entender seu raciocínio a respeito.
Resumo sobre os tipos de linguagens textuais:
A) Linguagem Informativa:
- Objetivo: Transmitir fatos, dados, informações de forma clara e direta.
- Características: Utiliza-se de uma linguagem simples, precisa e objetiva, sem apelo emocional.
- Exemplos: Notícias, manuais de instrução, textos científicos.
B) Linguagem Metalinguística:
- Objetivo: Descrever ou discutir a própria linguagem.
- Características: Reflete sobre a linguagem, seu significado e uso, explicando conceitos ou termos linguísticos.
- Exemplos: Glossários, definições em dicionários, textos acadêmicos sobre linguística.
C) Linguagem Injuntiva:
- Objetivo: Dar ordens, instruções, conselhos ou sugestões.
- Características: Utiliza imperativos e outras estruturas verbais para influenciar o comportamento do receptor.
- Exemplos: Receitas culinárias, manuais de instrução, guias de autoajuda.
D) Linguagem Publicitária:
- Objetivo: Persuadir e convencer o público-alvo a consumir um produto, serviço ou ideia.
- Características: Utiliza técnicas persuasivas, apelo emocional, linguagem persuasiva e recursos visuais atrativos.
- Exemplos: Anúncios comerciais, propagandas impressas, campanhas de marketing.
E) Linguagem Persuasiva:
- Objetivo: Influenciar as crenças, atitudes ou comportamentos do receptor.
- Características: Utiliza argumentos lógicos, emocionais e retóricos para convencer o público-alvo.
- Exemplos: Discursos políticos, textos de opinião, debates, ensaios persuasivos.
Através das perguntas feitas ao leitor, passa a ideia de persuasão.
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