A regra dos 15-15-15 minutos preconiza que devemos usar a su...
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A regra dos 15-15-15 minutos preconiza que devemos usar a suspensão do inóculo bacteriano dentro de 15min da preparação, aplicar os discos dentro de 15min da semeadura no meio de cultivo e incubar as placas dentro de 15min da aplicação do discos.
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O tema central da questão é a regra dos 15-15-15 minutos, que é um protocolo utilizado em microbiologia para garantir a precisão e a reprodutibilidade dos testes de sensibilidade a antimicrobianos. Este procedimento é crucial em análises clínicas para evitar que variáveis externas comprometam a interpretação dos resultados.
A justificativa para a alternativa correta (C - certo) é baseada na prática laboratorial padrão. Vamos entender cada etapa:
- Preparação do inóculo bacteriano: Após preparar a suspensão do inóculo, é essencial utilizá-la dentro de 15 minutos. Isso garante que a densidade bacteriana não se altere significativamente, evitando falsos resultados em testes de sensibilidade.
- Aplicação dos discos: Deve-se aplicar os discos de antibióticos no meio de cultivo dentro de 15 minutos após a semeadura. Essa etapa é crítica para assegurar que o inóculo ainda esteja na fase de crescimento logarítmico, momento em que as bactérias são mais sensíveis aos antimicrobianos.
- Incubação das placas: As placas devem ser incubadas dentro de 15 minutos após a aplicação dos discos. Esse passo final é importante para evitar que o antibiótico se difunda de maneira desigual antes da incubação.
Seguir estritamente a regra dos 15-15-15 ajuda a garantir a confiabilidade dos resultados e é uma prática recomendada em laboratórios de microbiologia. Este protocolo está de acordo com diretrizes de organizações como o Clinical and Laboratory Standards Institute (CLSI).
Não há alternativas incorretas listadas, mas é importante ressaltar que qualquer desvio do protocolo pode levar a resultados errôneos, como a resistência bacteriana não detectada ou a falsa sensibilidade.
Além disso, atenção a detalhes como esses pode evitar pegadinhas em provas, onde pequenas variações no procedimento podem tornar uma alternativa incorreta.
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